ИННОВАЦИОННАЯ РОССИЯ – 2020: Интернационализация высшего образования

МЕСТО СТРАТЕГИИ В СИСТЕМЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ
КДР
… иные стратегии
Инновационная стратегия
Транспортная стратегия
Бюджетная стратегия
Энергетическая стратегия
Госпрограмма «Экономическое развитие и инновации»
Госпрограмма «Образование»
Госпрограмма «Наука и технологии»
«Инновационные» разделы стратегий федеральных округов
Региональные инновационные стратегии или разделы «общих» региональных стратегий
«Инновационные» разделы стратегий федеральных округов
Программы по развитию высокотехнологичных секторов

ЦЕЛИ И ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ
НАРАЩИВАНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА
КРАТНОЕ ПОВЫШЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ БИЗНЕСА
ПОВЫШЕНИЕ «ИННОВАЦИОННОСТИ» ГОСУДАРСТВА, СОЗДАНИЕ «ИННОВАЦИОННОГО КЛИМАТА»
СОЗДАНИЕ ДИНАМИЧНОГО, ЭФФЕКТИВНОГО СЕКТОРА ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК, КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙ
ПОВЫШЕНИЕ ОТКРЫТОСТИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ И ЭКОНОМИКИ, ЕЕ ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕМИРОВУЮ
2020 Г.:
ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ -
ОСНОВНОЙ ИСТОЧНИК ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
Принципы реализации Стратегии:
Государство в основном восполняет «провалы рынка»
Приоритеты технологического развития определяются совместно с бизнесом и наукой
Распределение бюджетных средств и оценка достигнутых результатов максимально прозрачны
Эффективность оценивается исходя из международных стандартов
Конкуренция в секторе генерации знаний

ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ:
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
Привлечение преподавателей и управленцев с международным опытом
Побуждение вузов к конкуренции за кадры на международном рынке
Визы
Признание дипломов и степеней
Снятие других нормативных ограничений
Расширение программ обучения и стажировок за рубежом с последующим привечением на работу в Россию
НОВЫЕ МОДЕЛИ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ
СНЯТИЕ БАРЬЕРОВ ДЛЯ ПРИТОКА КАДРОВ
ПОДГОТОВКА КАДРОВ ЗА РУБЕЖОМ
Интернационализация - ключевой инструмент
модернизации высшего образования
ПРИВЛЕЧЕНИЕ КАДРОВ
Создание новых программ магистратуры и аспирантуры с привлечением ведущих зарубежных вузов и ученых – в том числе, к управлению программами

ИННОВАЦИОННЫЙ ЧЕЛОВЕК (1)
Привлечение ведущих мировых университетов в качестве операторов программ обучения управлением инновациями на базе российских профильных образовательных учреждений
Поддержка обучения на уровне магистратуры в ведущих международных университетах не менее 1 000 перспективных молодых специалистов ежегодно. Последующее привлечение прошедших обучение специалистов на работу в России
Предоставление ежегодно нескольким сотням лучших выпускников школ стипендий на обучение в ведущих зарубежных университетах по приоритетным направлениям развития науки, техники и технологий. Заключение договоров, стимулирующих продолжение научной карьеры в ведущих российских вузах
ОБУЧЕНИЕ НАВЫКАМ ИННОВАЦИОННОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

ИННОВАЦИОННЫЙ ЧЕЛОВЕК (2)
Выведение уровня оплаты и условий труда профессоров и преподавателей ключевых вузов, ведущих глобально конкурентоспособную исследовательскую деятельность, на уровень международных стандартов.
Создание условий для привлечения российскими вузами на постоянную и временную работу иностранных специалистов
Доступ иностранных операторов в те сектора дополнительного профессионального образования, где программы российских образовательных учреждений слабо представлены или вовсе отсутствуют.
Расширение практики подготовки кадров в ведущих международных университетах, в первую очередь на уровне аспирантуры. Привлечение их на работу в ключевые российские вузы и научные организации
Развития механизмов образовательного кредитования, в том числе магистерских программ с учетом возможности обучения в ведущих зарубежных вузах
ИННОВАЦИОННЫЙ ХАРАКТЕР ОБРАЗОВАНИЯ

ИННОВАЦИОННЫЙ ЧЕЛОВЕК (2)
Развития механизмов образовательного кредитования, в том числе магистерских программ с учетом возможности обучения в ведущих зарубежных вузах
Адресное привлечение из-за рубежа высококвалифицированных специалистов. Повышение общей привлекательности России для таких специалистов, стимулирование российских вузов к конкуренции за таких специалистов на глобальном уровне.
Серьезное повышение требований к результатам освоения образовательных программ по иностранным языкам
Включение опыта работы в других вузах, в том числе за рубежом, в число критериев при аттестации и определении уровня оплаты труда преподавателей и научных работников.
Подготовка нового поколения управленческих кадров в высшем образовании. Долгосрочные стажировки и обучение таких кадров в ведущих зарубежных университетах. Создание в России центров подготовки таких кадров на уровне магистратуры и аспирантуры, с привлечением на конкурсной основе ведущих зарубежных специалистов.
ИННОВАЦИОННЫЙ ХАРАКТЕР ОБРАЗОВАНИЯ

ЭФФЕКТИВНАЯ НАУКА
Привлечение ведущих зарубежных ученых и университетов к подготовке аспирантов в НИУ, в т.ч. участие в управлении такими программами
Стимулирование конкуренции вузов и научных организаций за кадры на мировом академическом рынке
Расширение практики долгосрочных (от 6 месяцев до двух лет) стажировок молодых исследователей в ведущих зарубежных вузах и научных центрах
Программа приглашения ведущих ученыхиз-за рубежа, для создания в российских вузах новых направлений исследований и лабораторий
Привлечения на руководящие посты в НИУ и ФУ специалистов, обладающих опытом руководящей работы в ведущих зарубежных вузах
Снятие ограничения для привлечения на руководящие должности (в том числе, ректоров) иностранных граждан
ПОДГОТОВКА, ПРИВЛЕЧЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ В НАУКЕ КАЧЕСТВЕННО НОВЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ

ИННОВАЦИОННОЕ ГОСУДАРСТВО
Возможности для получения государственными служащими длительных (до двух лет) отпусков с сохранением содержания и должности для прохождения очного обучения в магистратуре, по программам второго высшего и дополнительного профессионального образования, в том числе, в зарубежных университетах.
Знание иностранного языка будет включено в квалификационные требования для занятия должностей государственной службы старшей и высшей группы
ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИЙ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ

УЧАСТИЕ В ГЛОБАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ
Активизации участия в международных научно-технических программах многостороннего сотрудничества, включая рамочные программы ЕС по исследованиям. Обеспечение членства России и российских организаций в международных научных организациях, сетях и исследовательских проектах.
Стимулирование создания на территории России международных научно-технических центров, корпоративных центров исследований и разработок.
Расширение стажировок российских исследователей за рубежом и зарубежных исследователей в России.
Упрощение условий предоставлений въездных виз для зарубежных исследователей, обеспечение признания зарубежных научных степеней при аккредитации образовательных организаций.
Формирование заданий торгпредствам по привлечению высококвалифицированных специалистов, создание координирующего органа по поиску и найму высококвалифицированных зарубежных специалистов.
АКТИВИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА