Содержание
- 2. Дом вести – не лапти плести Мой дом – моя крепость В гостях хорошо, а дома
- 3. Дом - это отражение души человека, который в нем живёт
- 4. Интерьер и вещь в доме Цель: научиться выполнять дизайн интерьера.
- 5. Интерьер – это внутреннее пространство здания или помещения в здании; обстановка внутри помещения
- 6. Требования к интерьеру 1. Единство стиля жилья при разнообразии составляющих его компонентов (мебель и украшения должны
- 7. Основные качества интерьера · функциональность · гигиеничность · эстетика
- 8. Композиция интерьера – это особое расположение и соотношение его составных частей: мебели, светильников, бытового оборудования
- 9. Цвет - мощное средство дизайна и архитектуры
- 11. Вспомните, как расположены цвета в спектре
- 12. Цветовой круг
- 13. Таблица сочетания цветов
- 15. Цветовой круг
- 16. Интерьер спальни
- 17. Интерьер спальни
- 19. Скачать презентацию
















Цветная металлургия
Представление объединений ИАТЭ НИЯУ МИФИ
учитель начальных классов БЕЛЯЕВА ЛАРИСА АНАТОЛЬЕВНА МОУ "Верх-Катунская СОШ"
Анализ механизированного фонда скважин Южно-Шапкинского месторождения
Танец – один из самых древних видов искусства
Презентация новинок ОСЕНИНЫ
Стейки
Служба школьной медиации
c81dd56161714b898e52db5ddb447320 (1)
Презентация на тему Какой бывает транспорт
Презентация на тему Верблюд
РАЗВИТИЕУНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ
Формирование коммуникативных умений и навыков на уроках английского языка как одно из составляющих успешной социализации обучаю
Основные тенденции современного психологического образования в мире
Духовная жизнь Серебряного века (9 класс)
Олимпийские игры
Скажи
Рекомендации по разработке и оформлению дополнительных общеобразовательных программ, город Ульяновск
Создание системы датчиков окружающей среды и управление процессами на основе полученных данных
Происхождение Солнечной системы
Развитие исторического мышления в современной школе
Яблоки
АО НПО НИИИП-НЗиК. Реализация ЗИЛ 130Г МШТС 4М
Оценка эффективности инвестиционных проектов
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ в 1 классе
© Новосибирский региональный центр Федерации Интернет Образования,ноябрь 2003 г., выпуск 85, группа 2
ПГСО-11
Деятельность тьютора как педагога в системе образования