Содержание
- 2. ВНИМАНИЕ! МЫ ИЩЕМ ПРИНИМАЮЩУЮ СЕМЬЮ ДЛЯ СТУДЕНТА ПО ОБМЕНУ из ИТАЛИИ! Здравствуйте! Меня зовут Паоло, мне
- 3. ВНИМАНИЕ! МЫ ИЩЕМ ПРИНИМАЮЩУЮ СЕМЬЮ ДЛЯ СТУДЕНТА ПО ОБМЕНУ из ИТАЛИИ! Привет! Меня зовут Томмазо, мне
- 4. ВНИМАНИЕ! МЫ ИЩЕМ ПРИНИМАЮЩУЮ СЕМЬЮ ДЛЯ СТУДЕНТКИ ПО ОБМЕНУ из ИТАЛИИ! Здравствуйте! Меня зовут Вирджиния, мне
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2 ВНИМАНИЕ! МЫ ИЩЕМ ПРИНИМАЮЩУЮ СЕМЬЮ ДЛЯ СТУДЕНТА ПО ОБМЕНУ из ИТАЛИИ!
Здравствуйте!
Меня
ВНИМАНИЕ! МЫ ИЩЕМ ПРИНИМАЮЩУЮ СЕМЬЮ ДЛЯ СТУДЕНТА ПО ОБМЕНУ из ИТАЛИИ!
Здравствуйте!
Меня

зовут Паоло, мне 17 лет. Я - из Италии.
Я решил стать студентом по обмену в России и уже 3 года учу русский язык.
Я люблю музыку и играю на пианино. Немного умею играть на гитаре.
Я люблю баскетбол и плавание.
Как настоящий итальянец, я умею неплохо готовить пиццу и пасту.
Россия – огромная страна с разнообразной природой и культурой. Мне очень хочется с ней познакомиться!
Я решил стать студентом по обмену в России и уже 3 года учу русский язык.
Я люблю музыку и играю на пианино. Немного умею играть на гитаре.
Я люблю баскетбол и плавание.
Как настоящий итальянец, я умею неплохо готовить пиццу и пасту.
Россия – огромная страна с разнообразной природой и культурой. Мне очень хочется с ней познакомиться!
Слайд 3 ВНИМАНИЕ! МЫ ИЩЕМ ПРИНИМАЮЩУЮ СЕМЬЮ ДЛЯ СТУДЕНТА ПО ОБМЕНУ из ИТАЛИИ!
Привет!
Меня
ВНИМАНИЕ! МЫ ИЩЕМ ПРИНИМАЮЩУЮ СЕМЬЮ ДЛЯ СТУДЕНТА ПО ОБМЕНУ из ИТАЛИИ!
Привет!
Меня

зовут Томмазо, мне 17 лет. Я – итальянец.
Мои самое большое увлечение – музыка. Я умею играть на гитаре.
Кроме того, я люблю животных. У меня есть собака и две кошки.
Мои любимые предметы в школе – английский и математика.
Я жду с нетерпением знакомства с новой культурой и встречи с интересными людьми!
Мои самое большое увлечение – музыка. Я умею играть на гитаре.
Кроме того, я люблю животных. У меня есть собака и две кошки.
Мои любимые предметы в школе – английский и математика.
Я жду с нетерпением знакомства с новой культурой и встречи с интересными людьми!
Слайд 4 ВНИМАНИЕ! МЫ ИЩЕМ ПРИНИМАЮЩУЮ СЕМЬЮ ДЛЯ СТУДЕНТКИ ПО ОБМЕНУ из ИТАЛИИ!
Здравствуйте!
Меня
ВНИМАНИЕ! МЫ ИЩЕМ ПРИНИМАЮЩУЮ СЕМЬЮ ДЛЯ СТУДЕНТКИ ПО ОБМЕНУ из ИТАЛИИ!
Здравствуйте!
Меня

зовут Вирджиния, мне 16 лет. Я - из Италии.
Я решила стать студенткой по обмену в России, так как меня привлекает русская литература, особенно произведения Толстого и Пушкина.
Я увлекаюсь иностранными языками: арабский, французский, английский. Также меня интересуют международные отношения.
Ещё я люблю путешествовать и уже побывала в прекрасном городе Санкт-Петербург.
Россия – страна контрастов. Мне очень хочется с ней познакомиться поближе!
Я решила стать студенткой по обмену в России, так как меня привлекает русская литература, особенно произведения Толстого и Пушкина.
Я увлекаюсь иностранными языками: арабский, французский, английский. Также меня интересуют международные отношения.
Ещё я люблю путешествовать и уже побывала в прекрасном городе Санкт-Петербург.
Россия – страна контрастов. Мне очень хочется с ней познакомиться поближе!
- Предыдущая
Если хочешь быть здоровСледующая -
Принцип учета отрицательного языкового опыта
Обществознание - 2012
Округление десятичных дробей 6 класс
MAP REDUCE
Проблемы толерантности в современном обществе
Ammatillinen vuorovaikutus
ОАО Холдинговая компания ГВСУ «Центр»
Смирнова Светлана Николаевна
Современные модели организации обучения
Слова-Близнецы
МБОУ «Зиминский лицей»
ФЗ №405 И ИПОТЕЧНОЕ КРЕДИТОВАНИЕ(НЕРАВНЫЙ БРАК или БРАК ПО РАСЧЕТУ)
Матрица Shell dpm
Захваты для подъема труб КАМЛОК
Тема урока: «Решение задач»
Основные свойства воды
Экстрасенсорное общение
The Untouchable
АМЕРИКАНСКИЙ И БРИТАНСКИЙ АНГЛИЙСКИЙ. ОСОБЕННОСТИ И ОТЛИЧИЯ
Презентация на тему Персональный компьютер
Проблемы перенасыщения рынка труда вакансиями и некомпетентными соискателями
Развивающие задачи для 5-6 классов
Асоника –ТМ и ее МТП
Разминка
Презентация по английскому Holidays and festivals in Britain
Презентация на тему Болгария
Образование - приоритетный инструмент в формировании человеческого капитала Байкальский образовательный форум, 2-4 июля 2011г.
Какие знания необходимы ребенку при поступлении в школу Каковы критерии психологической готовности ребенка к школе Как осуществл
Įvardžiuotiniai būdvardžiai