Содержание
- 2. Ученые утверждают, что художественные произведения — и книги, и картины, и музыкальные сочинения, и кинофильмы —
- 3. Как называется эта картина? В чем сюжет произведения? В.Суриков. Боярыня Морозова
- 4. Какое чувство изобразил автор на лице Феодосьи Морозовой? ФАНАТИЗМ (безоговорочное следование убеждениям)
- 5. Какое чувство изобразил автор на лице юродивого? СОЧУСТВИЕ
- 6. Какое чувство изобразил автор на лицах женщин? СОСТРАДАНИЕ
- 7. Какое чувство изобразил автор на лицах толпы? ЗЛОРАДСТВО (радость, связанная с чужой неудачей)
- 8. Какое чувство изобразил автор у мальчишек? ЛЮБОПЫТСТВО
- 9. Какое время года изобразил художник? Почему сани боярыни оставляют такие глубокие колеи в весеннем снегу? События
- 10. Соответствует ли музыка изображению? Почему?
- 11. Подберите текст, который, по вашему мнению, соответствовал бы картине или чувствам кого-то из персонажей
- 12. В.Суриков Переход Суворова через Альпы
- 13. Какими чувствами наделил автор каждого из персонажей картины?
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему ТКАНИ И ОРГАНЫ ЧЕЛОВЕКА биология 8 класс
Требования к оформлению текста
Результаты учащихся в конференциях
Факторы, препятствующие повышению эффективности финансирования бюджетных расходов РФ
Методика работы СЕО
Будівництво. Я хочу розповісти про будівництво
Германия на пути к единству (8 класс)
Абсцесс
George Seurat
История танго
УГЛЕВОДЫ
Pr
Презентация на тему Технология подготовки и проведения классного часа
Тех кого с нами нет
Devicom -сетевое управление обогревом
Расчёт пути и времени движения . Графическое представление движения. (2)
МИ для формирования удовлетворенности потребителей услуг
Анализ внешней среды и потенциала организации
The Family Code of the Russian Federation
Сколиоз
Маркетинговый план Центра по подготовке к экзаменам За умка
1. Назначение БКАЭС (Блок-контейнер автоматизированный электрофицированный связевой) БКАЭС обеспечивает бесперебойное резервно
Презентация на тему Способы согласования частей речи
What Santa Claus did yesterday
"Искать, пробовать, обучать..."
Пути снижения отрицательного влияния регулирующей ступени на экономичность последующих нерегулируемых ступеней паровой турбины
Планирование мероприятий
Программа развития ЧУП ЮТелТорг коммерческой деятельности