Слайд 2Скажи мне-
Я забываю.
Покажи мне-
Я могу запомнить.
Позволь мне сделать это-
И это станет
![Скажи мне- Я забываю. Покажи мне- Я могу запомнить. Позволь мне сделать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-1.jpg)
моим навсегда.
Слайд 3Подготовка к проведению лабораторных работ
Исправность микроскопов.
Оснащение каждого ученика всем необходимым.
Выработка чётких правил
![Подготовка к проведению лабораторных работ Исправность микроскопов. Оснащение каждого ученика всем необходимым.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-2.jpg)
поведения.
Выбор интересных и доступных объектов изучения.
Слайд 5Первое знакомство.
Урок : «Устройство микроскопа, правила работы с ним.»
Игра «Три тайны
![Первое знакомство. Урок : «Устройство микроскопа, правила работы с ним.» Игра «Три](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-4.jpg)
микроскопа»
свет
предмет
резкость
Слайд 6 Лабораторная работа:
«Многообразие растительных клеток»
Задача: убедить в клеточном строении растений,
![Лабораторная работа: «Многообразие растительных клеток» Задача: убедить в клеточном строении растений, в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-5.jpg)
в том, что многие тайны растений раскрываются на клеточном уровне. Почему герань пахнет, а крапива «жжётся»
Возможные объекты изучения:
волоски крапивы и герани
лепестки цветов
плоды яблони
готовые микропрепараты
Слайд 7 одноклеточные волоски крапивы
пахучие волоски герани
![одноклеточные волоски крапивы пахучие волоски герани](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-6.jpg)
Слайд 8Лабораторная работа: «Многообразие грибов»
Возможные объекты изучения:
мукор, пеницилл
дрожжи
гриб мучнистая роса
![Лабораторная работа: «Многообразие грибов» Возможные объекты изучения: мукор, пеницилл дрожжи гриб мучнистая роса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-7.jpg)
Слайд 9Лабораторная работа: «Изучение водорослей»
Возможные
объекты:
Спирогира
Улотрикс
Кладофора
Плеврококк
на коре деревьев
![Лабораторная работа: «Изучение водорослей» Возможные объекты: Спирогира Улотрикс Кладофора Плеврококк на коре деревьев](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-8.jpg)
Слайд 10Лабораторная работа: «Сравнение водорослей и мха»
Сравнить изучаемые объекты и сделать вывод, в
![Лабораторная работа: «Сравнение водорослей и мха» Сравнить изучаемые объекты и сделать вывод,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-9.jpg)
чём заключается главное отличие низших растений (водорослей) от высших (мхов)
Возможные объекты изучения:
Кладофора (Сladofora)
Cпирогира, улотрикс
Водяной мох (Fontinalis antipyretica)
Слайд 11Лабораторная работа: «Изучение пресноводных ракообразных»
![Лабораторная работа: «Изучение пресноводных ракообразных»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-10.jpg)
Слайд 12Лабораторная работа: «Гигиена одежды»
На этом уроке под микроскопом изучаются образцы натуральных
![Лабораторная работа: «Гигиена одежды» На этом уроке под микроскопом изучаются образцы натуральных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-11.jpg)
и синтетических тканей, сравниваются их свойства, учащиеся делают выводы о плюсах и минусах одежды из этих тканей.
Слайд 13 Оформление результатов лабораторной работы: «Гигиена одежды»
![Оформление результатов лабораторной работы: «Гигиена одежды»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-12.jpg)
Слайд 14Лабораторная работа: «Изучение приспособленности организмов к среде обитания»
На этой лабораторной работе можно
![Лабораторная работа: «Изучение приспособленности организмов к среде обитания» На этой лабораторной работе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-13.jpg)
изучать любых микроскопических обитателей пресноводного водоёма, например дафний, циклопов, отмечая приспособленность к планктонному образу жизни: прозрачность, органы передвижения – усики, капли жира для облегчения веса и т. п.)
Слайд 15Лабораторная работа: «Изучение дивергенции на примере личиночных форм комаров»
Объекты для этой работы
личинки
![Лабораторная работа: «Изучение дивергенции на примере личиночных форм комаров» Объекты для этой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-14.jpg)
комара – дергуна («мотыль») Chironomus plumosus
личинки комара - коретры Corethra plumicornis
При высокой степени сходства
взрослых особей, личинки
сильно различаются, т. к.
живут в разных средах
Слайд 17Лабораторная работа: «Изучение модели экосистемы, сукцессия».
Объектом для
работы служит
вода из аквариума,
в которую добавляют
культуру
![Лабораторная работа: «Изучение модели экосистемы, сукцессия». Объектом для работы служит вода из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-16.jpg)
инфузорий ,
учащиеся наблюдают
изменения, которые
происходят в
экосистеме.
Слайд 18Микроскопические обитатели аквариума
сувойки коловратки
олигохеты
![Микроскопические обитатели аквариума сувойки коловратки олигохеты](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/308312/slide-17.jpg)