Содержание
- 2. План урока. 1.Личность Николая I. 2.Усиление госаппарата. 3.Укрепление социальной опоры самодержавия. 4.Аграрная реформа П.Киселе-ва. 5.Политическая реакция.
- 3. Задание на урок. Докажите, что внутренняя политика Николая I носила реакционный характер?
- 4. Николай I.3-й сын Павла I родился в 1796 г. Его не готовили к управлению страной, поэтому
- 5. В начале правления царь лично решал большинство вопросов.Его Канцелярия начала подменять Каби-нет министров. В 1826 г.он
- 6. Для укрепления своей со-циальной опоры, Нико-лай запретил дробить крупные имения при наследовании-они пе-редавались старшему в роде.
- 7. В 1837 г.П.Киселев начал реформу государствен-ных крестьян: -в деревнях появились школы,больницы,при недостатке земли кре-стьян переселяли на
- 8. Важнейшим направлени-ем внутренней поли-тики стала борьба с любыми оппозицион-ными течениями. III отделение созданное в 1826 г.
- 10. Скачать презентацию







Презентация на тему Описанная окружность
Rezyume
Параллельное соединение проводников
Презентация на тему Коллективизация в Казахстане
ÐÑпоÐÑпÑдемÑÑнÑ
Техногенные катастрофы
«… о любви к познанию»
Ресурсы повышения эффективности индивидуальной профилактической деятельности
Описание природы
Интеллектуализациямногофункциональной электронной библиотеки: концепция, методология, технология
prezentatsia
Воздушно-десантные войска РФ
Наша гордість - школа знань!
Смертная казнь: за или против?
Исполнение бюджета
Антиглобализм - «зеркальное отражение» глобализации
Демографическая ситуация в России: проблемы, вызовы и перспективы
Склонение имён существительных единственного числа
Мужчины и аборты
Организация Jeunesse Global
Мы с песенкой – друзья
Доклад «Взаимодействие рынка труда и рынка образовательных услуг в сфере высшей школы в Российской Федерации» Княгинин В. Н., ди
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 152
Wellness квест
Perfect Competition
Жилищное право. Понятие общежития
Самопрезентация Тараскина Владислава
Межличностные отношения