Содержание
- 2. Цикл «Тёмные аллеи» - это сборник новелл, основной темой которых становится любовь. Все рассказы и герои
- 3. Сюжет, как правило, повторяется: встреча, внезапное сближение, ослепительная вспышка чувств и неотвратимое расставание, которое иногда заканчивается
- 4. Но в каждом рассказе И. Бунин находит новые оттенки любовного чувства: Возвышенное чувство обожания («Натали») притворная
- 5. Всякая любовь великое счастье, даже если она не разделена. И. Бунин
- 6. эпиграфы "Каждое малейшее движение воздуха есть движение нашей собственной жизни..." И.А.Бунин "Всё из века равно самому
- 7. "На языке лёгкого дыхания..." урок по рассказу И.Бунина "Лёгкое дыхание". 11 класс
- 8. Попробуйте описать ваше непосредственное впечатление от этого рассказа (понравился, не понравился, оставил равнодушным, увлёк, заставил задуматься,
- 9. Рассказ невелик по объёму, однако событий в нём много. Проследите за сюжетом. Видите ли вы какие-то
- 10. Детство 14 Юность 1 Эпизод с Шеншиным 2 Разговор о лёгком дыхании 3 Приезд Малютина 8
- 11. Чем обусловлена сложность композиции? Как она раскрывает проблему жизни и смерти? (Для Бунина любовь и смерть
- 12. Как решается важная для писателя проблема жизни и смерти? Выявите эпизоды, в которых звучит эта проблема.
- 13. Как разрешить это мучительное противоречие? Как обрести бессмертие? И возможно ли оно? Эти глобальные вопросы ставит
- 14. Легкое дыхание». Художник О. Верейский Погост, часовенка над склепом, Венки, лампада, образа, И в раме, перевитой
- 15. В этом стихотворении затронуты проблемы любви и смерти, молодости и тления, абсурдности смерти молодой красавицы; встречаются
- 16. Зачем в повествовании о жизни Оли Мещерской история классной дамы? (история классной дамы присутствует для того,
- 17. Основная мысль задана в названии рассказа.
- 18. Почему так называется рассказ? "Лёгкое дыхание" Почему так называется рассказ?
- 19. Какую идею автор хотел донести до читателя? Краткость жизни? Сила женской красоты? Порочность людей? И. Бунин
- 20. Ты прав, одним воздушным очертаньем Я так мила. Весь бархат мой с его живым сияньем –
- 21. Финальной фразой подчёркивается связь дыхания и ветра, жизни земной и жизни вечной. Лёгкое дыхание становится символом
- 22. Грамматика любви “Некто Ивлев ехал однажды в начале июня в дальний край своего уезда”. Начинается рассказ
- 23. Бунин обращает наше внимание на состояние Ивлева: “Ехать сначала было приятно: тёплый, тусклый день, хорошо накатанная
- 24. Далее следует небольшой диалог, следствием которого является посещение Ивлевым дома графини. Незаметно меняется настроение героя под
- 25. Отдавшись на милость возницы, Ивлев приближается к поместью Хвощинского. “Места становились всё беднее и глуше”. Писатель
- 26. «Грамматика любви». Художник Г. Новожилов Уезжает герой из поместья с купленной им «Грамматикой любви». Уже не
- 27. домашнее задание написать отзыв об одном самостоятельно прочитанном рассказе Ивана Бунина.
- 29. Скачать презентацию


























Основное свойство дроби
Презентация по экономике
Основыпсихоакустики
Роман М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита". Особенности композиции и прблематика.
Small changes
Презентация на тему Предмет и содержание производственного менеджмента
Фенолы 10 класс
Целевые показатели деятельности Росреестра
Современная научная политика в Российской Федерации. Действующая система поддержки инновационных и стартовых проектов
Выбор комплектующих
The Future Simple
Сними меня, фотограф. Работа к 3 семинару по предмету Фотодело Нестеренко Данил
Фотоматериалы с открытого урока «У нас в гостях Кот в сапогах» в 5-ом классе по теме «У Габи дома. Что мы здесь видим» учителя неме
Теория Пифагора о числах
TRELAX 2021 (2)
Традесканция
Спортивное оборудование и оснащенность детского сада №9 Созвездие. Московская область г. Дзержинский
Принятие решений когда«никого нет на месте»Опыт коллективной работы компании Shell
Пороки формы ствола дерева
Презентация на тему 23 февраля - день защитника отечества
Об игре
Методика подготовки и проведение занятия
Манипулирование в речи. Курс Риторика, занятие 5
Бонистика
Понятие алгоритма (1)
Мой любимый город
Вікові особливості вищой нервовой діяльності
Гражданская война в России (1918-1920)