Содержание
- 2. Наша команда провела психогеометрический тест 18 апреля 2012 По результатом тестирования, мы определили основную «форму» личности
- 4. Теперь понятно «кто есть кто» После чтения характеристик каждой геометрической фигуры, большинство отметили полное совпадение с
- 5. Немного о команде Когда мы объединялись в команду, о характерах друг друга не думали. Сейчас мы
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Наша команда провела психогеометрический тест
18 апреля 2012
По результатом тестирования, мы определили
Наша команда провела психогеометрический тест
18 апреля 2012
По результатом тестирования, мы определили

основную «форму» личности учащихся нашего 8В класса.
Мы узнали доминирующие черты характера и особенности поведения учеников.
В нашем классе:
треугольник-7 человек;
зигзаг-6 человек;
круг-5 человек;
прямоугольник-1 человек;
квадрат-1 человек.
Мы узнали доминирующие черты характера и особенности поведения учеников.
В нашем классе:
треугольник-7 человек;
зигзаг-6 человек;
круг-5 человек;
прямоугольник-1 человек;
квадрат-1 человек.
Слайд 4Теперь понятно «кто есть кто»
После чтения характеристик каждой геометрической фигуры, большинство отметили
Теперь понятно «кто есть кто»
После чтения характеристик каждой геометрической фигуры, большинство отметили

полное совпадение с представлением о себе. Только два человека не приняли характеристики фигур, как свои собственные. Они признали, что только половина характеристик имеет к ним отношение, а вторая половина связана с другой геометрической фигурой.
Слайд 5Немного о команде
Когда мы объединялись в команду, о характерах друг друга
Немного о команде
Когда мы объединялись в команду, о характерах друг друга

не думали. Сейчас мы увидели, что большинство людей из нашей команды на последние место поставили квадрат. Такой фигуры нет у нас в команде. Теперь мы знаем что квадраты упорные и могут хорошо работать только с такими как они. Это хорошо что в нашей команде много разных фигур. Миля очень креативна, у неё всегда много идей. Миша и Эля способны сопереживать , сочувствовать, эмоционально отзываться на переживания другого человека. Лиза очень любознательна и непредсказуема. Юля решительна и уверена в себе.
Михаил
Юля
Лиза
Эля
Эмиля
- Предыдущая
Русский языкСледующая -
Какие мы знаем произведения Шаинского
Сложение в пределах 20
Универсальная ярмарка
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЯПОНСКОЙ СИМВОЛИКИ В ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМ ТВОРЧЕСТВЕ
Конференция
Презентация Судные грамоты Новгорода и Пскова
Приёмы работы с пластилином
Функции и основные задачи современных Вооружённых Сил России, их роль и место в системе обеспечения безопасности страны
Урок – семинар по теме«Показательная и логарифмическая функции»
Регенерация дождевого червя
Презентация "Храмовый комплекс: Соборы Успенский и Троицкий в Кинешме" - скачать презентации по МХК
Gâteau au yaourt
О годы, куда вы летите, Быстрее, чем птицы полет? Скажите, о годы, скажите, Что в жизни меня еще ждет?
Паразитирующие жгутиконосцы
Финансове регулирование и стимулирование
Основы теории проверки статистических гипотез
Remade iPhone в Цитрусе
Презентация на тему Меры безопасности во время грозы
В гаванях афинского порта Пирей
Акробатические элементы. Упражнения на гибкость, растяжка, координация
Инф. стенд Город-герой Москва
Арифметический квадратный корень
Волга матушка
Ставим цель
Окружные ресурсные центры (ОРЦ) реализации и мониторинга региональных программ совершенствования питания в образовательных учре
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым» Ж.Ж.Руссо
Возможности информационных технологий обучения в процессе формирования и развития универсальных учебных действий
Будь милосердним
Современный бетон и его технологии