Измерение напряжения на различных участках электрической цепи

Слайд 2

«МАЛО ОБЛАДАТЬ ВЫДАЮЩИМИСЯ КАЧЕСТВАМИ, НАДО ЕЩЁ УМЕТЬ ИМИ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ» ЛАРОШФУКО


«МАЛО ОБЛАДАТЬ ВЫДАЮЩИМИСЯ КАЧЕСТВАМИ, НАДО ЕЩЁ УМЕТЬ ИМИ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ» ЛАРОШФУКО

Слайд 3

ИНСТРУКТАЖ ПО ОХРАНЕ ТРУДА:

Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
Уберите все

ИНСТРУКТАЖ ПО ОХРАНЕ ТРУДА: Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
лишние предметы со стола.
Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
Собрав схему, убедитесь, правильно ли вы подключили А и V .
НЕ ВКЛЮЧАЙТЕ В ЭЛЕКТРИЧЕСКУЮ СЕТЬ ИСТОЧНИК ТОКА БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ УЧИТЕЛЯ!

Слайд 4

Укажите № и тему работы в тетради.
Определите цель работы.
Укажите оборудование к работе.
Выполните

Укажите № и тему работы в тетради. Определите цель работы. Укажите оборудование
тренировочные задания.
( смотрите приложение).
Далее по инструкции из учебника стр.172.
Подведите итог работы выводом (смотрите цель работы).

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Слайд 5

Тренировочные задания:
1.Напряжение – это…
2. Формула напряжения: ………….
3. Напряжение измеряют с помощью прибора,

Тренировочные задания: 1.Напряжение – это… 2. Формула напряжения: …………. 3. Напряжение измеряют
который называют……………
4. В схеме этот прибор обозначают……….
5. В электрическую цепь этот прибор подключают……..

Слайд 7

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ : §39, 40, 41 ПОВТОРИТЬ.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ : §39, 40, 41 ПОВТОРИТЬ.