Содержание
- 2. Вставьте пропущенное слово. 1. Условная линия, проведенная параллельно экватору-…………….. 2. Самая длинная параллель-…….. 3. Точки Земли,
- 3. 6. Что является границей между Северным и Южным полушариями-………………………. 7. Величина дуги в градусах от начального
- 4. Проверка 1. Параллель 2. Экватор 3. Полюса 4. Полюс 5. Меридианы Экватор Географическая широта Географическая долгота
- 5. Определите географические координаты: А) Баку Б) Якутска В) Сантьяго Г) Гибралтарского пролива Выполните задания в рабочей
- 6. Выполните задания в рабочей тетради по теме «Географические координаты» 20˚ с.ш. 100 ˚ з.д 30˚ с.ш.
- 7. Обозначение высот на карте Горизонтали- показывают абсолютные высоты. Их проводят тонкими коричневыми линиями. На физических картах
- 8. Шкала высот и глубин Определите среднюю и максимальную высоту Уральских гор.
- 9. Пользуясь атласом, определите абсолютную высоту: Амазонской низменности………………………. Нагорья Тибет………………………………………. Прикаспийской низменности…………………. Центральной части Аравийского полуострова………………………………………. Задание
- 10. Обозначение глубин и рельефа дна океана
- 11. Обозначение глубин и рельефа дна океана
- 12. Обозначение глубин и рельефа дна океана
- 13. Шкала высот и глубин Определите среднюю и максимальную глубину Каспийского моря
- 14. Пользуясь атласом, определите абсолютную глубину океана в центральной части: Бенгальского залива ………………………. Карского моря ………………………………………. Задание
- 15. Самые высокие точки материков (раб. тетрадь зад.3) Определите координаты этих точек
- 16. Самые глубокие точки океанов (раб. тетрадь зад.4)
- 17. Использование планов местности и географических карт человеком Подумайте: 1. Что произойдет если топографические планы, географические карты,
- 18. Закрепление. 1. По физической карте России в атласе при помощи отметок высот определите, как изменяется высота
- 20. Скачать презентацию

















Технологии эффективного управления на основе стоимости бизнеса компании VBM; EVA; Мотивация персонала
Программа духовно-нравственного воспитания и развития обучающихся 10-11 классов на 2013-2016 учебные годы
Каналы распределения товаров в маркетинге
МОУ « Новоиушинская средняя общеобразовательная школа»
Буратино
Список раздевалок для телека
Презентация на тему Джеймс Кук
вклад лидеров IT-индустрии в решение проблемы “локальной утечки мозгов”Проект “Виртуоз”
Вольнолюбивая лирика А.С.Пушкина
Technologický inštitút športu
Элементы улиц, дорог, дорожные условия
Выставка “Реклама-2021”
Чехоева Г.А., учитель начальных классов 3 «б» Чехоева И.А., учитель начальных классов 4 «б»
Куликов А.Ю. Ведущий научный сотрудник лаборатории фармакоэкономики ММА им. Сеченова
7926_1_0 (1)
Первые лица государств
Коррекционно-развивающая работа школьного психолога со слабоуспевающими учащимися
Junk Food
Orenburg Armada
Проблема насилия в отношении детей: виды, формы, последствия, оценка факторов риска
Новосибирский государственный медицинский университет
Презентация на тему МЕДИАНЫ, БИССЕКТРИСЫ И ВЫСОТЫ ТРЕУГОЛЬНИКА
Тематическая картина. Бытовой и исторический жанр
History of English I
Реализация компетентностного подхода в образовательном процессе общеобразовательного учреждения Крохина Ирина Геннадьевна ве
Фотогалерея
Нерабочие дни в октябре - ноябре 2021 года
Фенс Сервис