Какое имя ты хочешь выбрать себе?

Содержание

Слайд 2

Человек выбирает себе род, пол, цвет кожи, страну в которой он родится.

Человек выбирает себе род, пол, цвет кожи, страну в которой он родится.
Он выбирает своих будущих родителей, то чем он будет заниматься в своей жизни.

Слайд 3

Мы предпочли родиться здесь снова, с тем чтобы пройти через определённый урок

Мы предпочли родиться здесь снова, с тем чтобы пройти через определённый урок
в жизни и обеспечить наше дальнейшее духовное развитие.

Слайд 4

При рождении, Создатель спросил душу ребёнка:
«Какое имя ты хочешь выбрать себе?»

«Наташенька»
Ответила

При рождении, Создатель спросил душу ребёнка: «Какое имя ты хочешь выбрать себе?» «Наташенька» Ответила душа.
душа.

Слайд 5

Кем бы ты хотела стать в этой жизни?

Воспитателем.

МДОУ
«Детский сад №6»

Кем бы ты хотела стать в этой жизни? Воспитателем. МДОУ «Детский сад №6»

Слайд 6

Какими будут твои интересы?

Я буду путешествовать, чтобы увидеть мир. Буду вести

Какими будут твои интересы? Я буду путешествовать, чтобы увидеть мир. Буду вести
здоровый образ жизни, чтобы быть красивой. А ещё я научусь шить и вязать, создавая красивые вещи.

Слайд 7

Кто сможет поддержать тебя и будет всегда рядом?

Это будут мои близкие

Кто сможет поддержать тебя и будет всегда рядом? Это будут мои близкие
и родные, мои друзья и знакомые.

Слайд 8

В чём будет смысл твоей жизни?

Родить и воспитать здоровую, умную и

В чём будет смысл твоей жизни? Родить и воспитать здоровую, умную и
красивую дочь, и сделать её счастливой.

Слайд 9

Тогда ответь, что такое счастье?
задал вопрос Создатель.

И душа ребёнка ответила:
«Счастье –

Тогда ответь, что такое счастье? задал вопрос Создатель. И душа ребёнка ответила:
это когда тебя понимают»

Слайд 10

Теперь моя дочь, как и сотни других детей, учится в замечательной школе

Теперь моя дочь, как и сотни других детей, учится в замечательной школе
№7.

Обучение – процесс сложный и трудный.
Как же нам родителям помочь нашим детям на этом пути?

Время идёт…

Слайд 11

Например, мы можем выявлять интересы и потребности наших детей в различных видах

Например, мы можем выявлять интересы и потребности наших детей в различных видах
деятельности, реализовывать их во множестве школьных и внешкольных мероприятиях.

Слайд 12

Мы можем поддерживать и поощрять стремления наших детей к учёбе и ведению

Мы можем поддерживать и поощрять стремления наших детей к учёбе и ведению активного здорового образа жизни.
активного здорового образа жизни.

Слайд 13

Мы можем…

Мы можем…

Слайд 14

Любой из нас может многое,
а вместе
мы можем всё!

Любой из нас может многое, а вместе мы можем всё!
Имя файла: Какое-имя-ты-хочешь-выбрать-себе?.pptx
Количество просмотров: 120
Количество скачиваний: 0