Карагандинский государственный медицинский университет Курс ортопедической стоматологии Лекция № 9 тема: «Зубочелюстные анома
Содержание
- 2. Классификация ЗЧА? Этиология ЗЧА? Профилактика ЗЧА? Методы лечения ЗЧА?
- 3. Классификация ЗЧА включает в себя пять групп аномалий. I. Аномалии величины челюстей: — Макрогнатия (верхняя, нижняя,
- 4. Аномалии зубочелюстной системы подразделяют на врожденные и приобретенные. Зубочелюстные аномалии по данным различных авторов, встречаются у
- 5. Основная жалоба, с которой пациенты в возрасте от 16 до 35 лет обращаются к врачу-ортодонту -
- 7. Зубочелюстные аномалии могут быть наследственными и приобретёнными. По наследству может передаваться количество и размеры зубов, размеры
- 8. 3.Неправильное кормление. При естественном вскармливании ребёнку, для получения молока, приходится прилагать усилия. При этом многократное выдвижение
- 9. Профилактика зубочелюстных аномалий и деформаций. В случае риска развития наследственных заболеваний обращаться на консультацию к специалистам
- 10. Лечение аномалий прикуса у взрослых. Для эффективного лечения аномалий зубочелюстной системы, необходимо знать: 1. какие структурные
- 11. Большинство ортопедов считают, что ортодонтическое лечение аномалий можно проводить в любом возрасте и целесообразно начинать его
- 12. Ортопедическая аппаратура. При выраженных аномалиях зубочелюстной системы или в более позднем возрасте, когда профилактические мероприятия не
- 13. Аппараты функционального действия не содержат в себе никаких источников механической силы. Они представляют собой различно сконструированные
- 14. Перечислим основные виды аппаратов: Бионатор — применяется для коррекции мышечных дисфункций, для коррекции положения языка. Активатор
- 15. Эластичный открытый активатор — применяется для раннего лечения. Имеет небольшой размер Модифицированный активатор — применяется для
- 16. Регулятор функций — применяется для плавной коррекции зубочелюстных функций. «Формирователь» прикуса — применяется для плавного исправления
- 17. Как действует двойная пластинка? Двойная пластинка аналогично активатору стимулирует рост нижней челюсти и сдерживает рост верхней.
- 19. LM-activator Трейнеры (trainers) Аппараты, направляющие прорезывание постоянных зубов и позволяющий им устанавливаться в правильное положение
- 20. Брекет система Брекет система – это несъемный ортодонтический аппарат, который воздействует на зубы механическим способом для
- 21. Со временем брекет системы преобразились, если раньше их отказывались применять ссылаясь на неэстетический вид, сейчас современная
- 23. При конструировании ортодонтических аппаратов важно учитывать не только силу, прилагаемую к перемещаемым зубам и называемую силой
- 24. Различают два вида опоры: реципрокную и стационарную. Реципрокная опора — это опора, при которой силу противодействия
- 25. Какие наиболее эффективные аппараты применяются при ортопедическом лечении у взрослых? Какие сроки пользования ортодонтическими аппаратами?
- 27. Скачать презентацию
























Понятие производственного и технологического процесса в сельскохозяйственном производстве
Музыкально- фольклорные игры
Стили управления на предприятиях
1 000 679
Консультирование истеричных личностей
Современные принципы государственной политики в области МСБ: налоговое регулирование, доступ к финансам
Оплата банковской картой
111111111АНАТОМИЯ_Понятие_здоровья_Физическое_развитие_как_показатель
Школа-студия йоги
Лекция_1 ЭТД ФТД.ppt
Електричний заряд Електричне поле
Game theory
Презентация на тему Закаливание
Про мягкий знакдля урока русского языка 1 класс27.04.07г.
Гражданская война в Англии и её итоги
Гидромашины и компрессоры. Поршневой насос. Лекция 8,9
Документарный аккредититив, как инструмент расчетов во внешней торговли
Broad. Access Multiservice Access Platform
Исследование учащихся
Электронная трудовая книжка
Обзор вновь принятых нормативных правовых актов Российской Федерации и нормативных документов по пожарной безопасности
Комов Олег Константинович 16 июля 1932
Тест-дизайн
Культивирование клеток in vitro
Логико-математическое моделирование и прогнозирование социальной динамики: методологические проблемыС.Ю.Малков, В.И.Ковалев Ак
Психологические проблемы в педагогической деятельности
Презентация на тему Социальное проектирование как форма социализации личности школьника
ДРЕДЫ