Содержание
Слайд 2Мета уроку:
Навчальна: систематизувати знання учнів про особливості розташування кліматичних поясів Африки; формувати
Мета уроку:
Навчальна: систематизувати знання учнів про особливості розташування кліматичних поясів Африки; формувати

в учнів поняття про кліматичне районування Африки; вміння за поданим планом аналізувати кліматичні діаграми, складати кліматичні формули, використовувати опорну графіку.
Розвивальна: розвивати практичні навички учнів у роботі з кліматичними картами, аналізувати кліматичну інформацію; розвивати логічне мислення, вміння виявляти причинно-наслідкові зв'язки; розвивати комунікативні, соціальні компетентності учнів; інтерес до вивчення географії, вводячи в урок елементи цікавої географії та інтерактивні форми роботи. Виховна: Сприяти екологічному вихованню учнів, виховувати інтерес до предмета, толерантне ставлення один до одного
Розвивальна: розвивати практичні навички учнів у роботі з кліматичними картами, аналізувати кліматичну інформацію; розвивати логічне мислення, вміння виявляти причинно-наслідкові зв'язки; розвивати комунікативні, соціальні компетентності учнів; інтерес до вивчення географії, вводячи в урок елементи цікавої географії та інтерактивні форми роботи. Виховна: Сприяти екологічному вихованню учнів, виховувати інтерес до предмета, толерантне ставлення один до одного
Слайд 4 ? кліматичний пояс
? кліматичний пояс

Слайд 5? пояс
? пояс

Слайд 6? кліматичний пояс
? кліматичний пояс

- Предыдущая
Почвы Республики БашкортостанСледующая -
Северная Америка 4 класс
Вышивка. Образ птицы
Орфографическая диктовка
Для сх
Натюрморт
Права несовершеннолетних
СТОП вырубке ёлок!
Русский мир
Исследование развития речи детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности
Предпрофильная подготовка и профильное обучение. Государственная (итоговая) аттестация выпускников
Физиология мотивации
Маркетинговая стратегия
СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
Иконы православных праздников
Олимпийские игры в Древней Греции
Бумажная филигрань Бумагокручение Квиллинг
Бенчмаркинг, как инструмент управления организацией
Стандартизация. Общие положения стандартизации
«Поспорили однажды корень, стебель, лист – кто из них важнее?»
В море коварном товаров и цен. Бизнес-корабль ведёт…
ИНФОРМАЦИЯ. ИНФОРМАТИКА.ИНФОРМАТИЗАЦИЯ.
Служу Отечеству
Продукты для «1С:Предприятия»
Dadaisms mērķis. Veidot izpratni par modernisma virzienu dadaismu
Урок -путешествие
Прогнозирование и анализ временных рядов
هدف از معامله کردن در بازار فارکس
Роль снабжения, закупок в работе предприятия
Правописание о – е после шипящих и ц в окончаниях существительных 5 класс