Содержание
- 2. Психологический конструкт Эмоциональный интеллект (EQ) Человек называет эмоцию, которую испытывает в конкретной ситуации; Человек делает дыхательные
- 3. Эмпирические вопросы Эмпирические вопросы об эмоциональном интеллекте: Влияет ли уровень EQ на способность человека справиться со
- 4. Гипотезы 2. Влияет ли уровень EQ на успешность руководителя? – Руководители с высоким уровнем эмоционального интеллекта
- 5. Люди с высоким уровнем EQ в ситуациях стресса выбирают чаще продуктивные копинг-стратегии и реже непродуктивные эмоциональные
- 6. Человек с высоким уровнем EQ в сложной ситуации склонен направлять свою активность на разрешение сложившихся обстоятельств,
- 7. Руководители с высоким уровнем EQ более успешнее, чем руководитель с низким EQ. Исследования Мироновой С.Г. (руководители
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Психологический конструкт
Эмоциональный интеллект (EQ)
Человек называет эмоцию, которую испытывает в конкретной ситуации;
Человек
Психологический конструкт
Эмоциональный интеллект (EQ)
Человек называет эмоцию, которую испытывает в конкретной ситуации;
Человек

Человек может найти общий язык с людьми различных профессий и социальных слоев.
Операциональное определение:
Слайд 3Эмпирические вопросы
Эмпирические вопросы об эмоциональном интеллекте:
Влияет ли уровень EQ на способность человека
Эмпирические вопросы
Эмпирические вопросы об эмоциональном интеллекте:
Влияет ли уровень EQ на способность человека

Влияет ли уровень EQ на успешность (эффективность)* руководителя?
*построение благоприятных отношений с сотрудниками, организация деятельности, формирование рабочих групп, поддержка климата и т.п.
Слайд 4Гипотезы
2. Влияет ли уровень EQ на успешность руководителя?
– Руководители с высоким уровнем
Гипотезы
2. Влияет ли уровень EQ на успешность руководителя?
– Руководители с высоким уровнем

1. Влияет ли уровень EQ на способность человека справиться со стрессом?
– Люди с высоким уровнем EQ в ситуациях стресса выбирают чаще продуктивные копинг-стратегии и реже непродуктивные эмоциональные копинг-стратегии.
Слайд 5Люди с высоким уровнем EQ в ситуациях стресса выбирают чаще продуктивные копинг-стратегии
Люди с высоким уровнем EQ в ситуациях стресса выбирают чаще продуктивные копинг-стратегии

Р. Лазарус и С. Фолкман предложили классификацию копинг-стратегий, ориентированную на два основных типа :
проблемно ориентированный копинг – рациональный анализом, построение плана разрешения ситуации , обращение за помощью к другим, в поиске дополнительной информации.;
эмоционально ориентированный копинг - эмоц. реагирование на ситуацию, не сопровождается конкретными действиями, отказ думать о проблеме вообще, стремление забыться во сне, отвлечься от отрицательных эмоций, вовлечь других в свои переживания.
Ильин, Е.П. Психология индивидуальных различий / Е.П. Ильин.
– СПб. : Питер, 2004. – 701с.
Слайд 6Человек с высоким уровнем EQ в сложной ситуации склонен направлять свою активность
Человек с высоким уровнем EQ в сложной ситуации склонен направлять свою активность

EQ вносит вклад в выбор проблемно-ориентированного копинга, при этом наибольшее влияние оказывает способность понимать эмоции, поскольку задействует сложную аналитическую деятельность причин, последствий эмоций и поведения.
Чем ниже уровень способностей распознавать эмоции, в том числе и собственные, тем более выражено тяготение к эмоционально-фокусированному копингу (т.е. уход в «эмоциональную разрядку»).
Сергиенко Е.А. Роль эмоционального интеллекта в совладании со сложными жизненными ситуациями // Вестник Костромского государственного университета. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-emotsionalnogo-intellekta-v-sovladanii-so-slozhnymi-zhiznennymi-situatsiyami.
Люди с высоким уровнем EQ в ситуациях стресса выбирают чаще продуктивные копинг-стратегии и реже непродуктивные эмоциональные копинг-стратегии
Слайд 7Руководители с высоким уровнем EQ более успешнее, чем руководитель с низким EQ.
Исследования
Руководители с высоким уровнем EQ более успешнее, чем руководитель с низким EQ.
Исследования

На основании полученных результатов делается вывод о том, что важнейшей соц-психол. характеристикой личности руководителя выступает его EQ, позволяющий руководителю не только понимать собственные и чужие эмоции, успешно управлять ими, но также способствующий умению вызывать определенные чувства у окружающих людей.
Исследования Белоконь О.В. (ситуационное лидерство)
Высокий уровнь EQ обусловливает выдвижение на лидерскую позицию
Фактор лидерской позиции взаимосвязан со всеми компонентами эмоционального интеллекта, что находит отражение в каждом элементе модели лидерских способностей Д. Гоулмена и эффективного лидера Д. Джордж.
Индивид, индивидуальность, личность
Процедуры аттестации и сертификации и их взаимосвязь в свете реализации требований 152 ФЗ
Что такое DLP сегодня?
Проект: «Права и обязанности учащихся»
Битва эрудитов
Рекомендации по работе с документами в образовательном учреждении
Четвертая творческая мастерская сообщества «Промо-М» Социально-коммуникативная компетенция выпускника — успешность в личной
Пятно как средство выражения. Композиция, как ритм пятна
Опыт подготовки и заполнения регионального репозитория по учебным дисциплине Безопасность жизнедеятельности
М.А.Шолохов
№1. Условия действительности сделки
Формула качественного контента: как быть востребованным везде? Наталья Прачук seven-keys.com.ua
Насекомые вредители.
Невербальное общение
Санкт-Петербургский государственный университетинформационных технологий, механики и оптики
Reflection
Масленица
Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
Урок – ролевая игра по химии.
Футбол. Викторина
Как управлять, если все клетки: нервные!
Мой Семейный цент
Знай и люби природу родного края
Особенности средневековой моды
Новое латино-американское кино
БТС (Бригады Технического Сервиса)
Volunteer-Training Creating history together
Современная медицинская кадровая система как основа формирования регионального и федерального регистра медицинских работников