Концепция дистанционного образования

Анатолий Васильевич Луначарский
Российский государственный деятель, писатель, критик, искусствовед, академик Академии Наук СССР, нарком просвещения, один из наиболее ярких и талантливых представителей педагогической мысли этого периода.

Анна Элиот Тикнер
Американская общественная деятельница, педагог, публицист, сторонница феминистских идей. Известный ученый в области международных отношений. Получатель грантов от Фондов Форда и Маршалла.

Роберт М. Ганье
Американский психолог, профессор психологии образования Калифорнийского университета в Беркли, профессор исследований в области образования Университет штата Флорида. Теория Ганье имеет практическую направленность и стремится расширить область применения психологии вплоть до проектирования обучающих систем и сред.

Стивен Даунс
Канадский философ, создатель MOOC (Massive open online courses), создатель педагогики сетевых сообществ, разработчик и популяризатор технологий компьютерного обучения. Главный редактор Международного журнала учебных технологий и дистанционного обучения

Джордж Сименс
Писатель, теоретик, лектор и исследователь обучения, сетей, технологий, аналитики и визуализации, открытости и организационной эффективности в цифровой среде. Он является создателем теории коннективизма