Содержание
- 2. Кровеносные сосуды — эластичные трубчатые образования в теле животных и человека, по которым силой ритмически сокращающегося
- 3. Капилляры Функция капилляров Через капилляры происходит газообмен и обмен веществ между кровью и тканями. Растворенные в
- 4. Артерии Артерии – кровеносные сосуды, несущие кровь от сердца к органам и тканям тела. Самая крупная
- 5. Вены Вены, в отличие от артерий, переносят кровь в противоположном направлении - от органов к сердцу.
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2 Кровеносные сосуды — эластичные трубчатые образования в теле животных и человека,
Кровеносные сосуды — эластичные трубчатые образования в теле животных и человека,

Слайд 3Капилляры
Функция капилляров Через капилляры происходит газообмен и обмен веществ между кровью
Капилляры
Функция капилляров Через капилляры происходит газообмен и обмен веществ между кровью

Капилляры – тончайшие кровеносные сосуды, соединяющие венозную и артериальную системы. Длина капилляра около миллиметра, диаметр настолько мал, что сквозь него может пройти только один форменный элемент крови. Все внутренние органы и кожа пронизаны сетью капилляров.
Слайд 4Артерии
Артерии – кровеносные сосуды, несущие кровь от сердца к органам и
Артерии
Артерии – кровеносные сосуды, несущие кровь от сердца к органам и

Функции артерий
Из левого желудочка сердца насыщенную кислородом кровь аорта и артерии разносят по всему организму. В артериальную кровь поступают все питательные вещества, которые по разветвленной кровеносной системе проникают в клетки тканей организма человека.
Слайд 5Вены
Вены, в отличие от артерий, переносят кровь в противоположном направлении -
Вены
Вены, в отличие от артерий, переносят кровь в противоположном направлении -

Клапаны вен Во многих венах, в отличие от артерий, имеются клапаны. Поэтому кровь течет только в нужном направлении, а не в обратном. Правда, в очень мелких венах, а также в самых крупных венах и в венах головного мозга и внутренних органов клапаны отсутствуют.
Теория и практика специального образования. Теория аномального развития Л.С. Выготского
Пилотный проект
Мотивация учебной деятельности обучающихся и обеспечение условий для её развития
Русско-японская война
Традиционная народная кукла. Изготовление куклы
Методы и приемы организации образовательной деятельности в ходе режимных моментов
Закономерности психо-физического развития детей с ОВЗ
Деятельностный подход в обучении математике
Борис Пастернак (1890 -1960)
Агентство ТОТЕМ. Агенство эффективной наружной рекламы
Рабство в древнем Риме
МЕТОД ПРОЕКТОВ
5
М.Ю.Лермонтов Жизненный и творческий путь поэта- художника. Кавказ в судьбе М.Ю.Лермонтова.
Единый методический день
ДЕМОКРАТИЯ
Кулинарный проект “Один дома”
АВТОКАДР52 заседание Клуба руководителей автобизнеса«Схемы оплаты труда ключевого персонала автодилера»
Метод решения задач на разрыв снаряда в гравитационном поле земли
«Создание мемориального комплекса памяти В.С. Высоцкого в селе Моряковский затон Томской области» 2009-2011 г.г.
Решение творческой задачи
Презентация на тему Природа человека (10 класс)
Рынок товаров промышленного назначения
Презентация на тему Русско-японская война 1904-1905 гг
Декоративные панели JILDA
Internet-маркетинг и Internet-банкинг
Презентация на тему Биография М. А. Булгакова
Презентация на тему ПРИМЕРЫ ПОТРЕБЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ