Слайд 2Урокын цельже:
Формирование лексических навыков говорения; развивать наблюдательность, умение видеть красоту весенней
природы; воспитать чувство любви к природе.
Слайд 3Речевой материал
Лексическая таблица «Шошо тылын.»
Слайд 4Ход урока
Организационный момент
Речевая подготовка
Презентация нового материала
Закрепление
Домашнее задание.
Слайд 5Обозначь стрелкой или прономеруй правильные ответы
Кава
Пушенге
Пеледыш
Пыжаш
Кайык
Энер
Вуд
Лышташнер
йур
а)цветок
б)почки
в)птицы
г)дерево
д)река
е)вода
ж)дождь
з)гнездо
и)небо
Слайд 6Выписать приметы весны
Ик ийыште ныл турло идалык жап уло. Эн сылныже- шошо!
Мый тудым эре куанен вучем. Тунам чыла пуртус помыжалтеш. Чевер кече чотрак ырыкта, лумым шулыкта. Ош лум ончыч шемемеш, вара вудыш савырна.
Шошым кава яндарештеш, кандалга. Южат вашталтеш, вудыжго да леве лиеш, шулаш сай. Кече койын кужемеш, а йуд кучыкемеш.
Пушенгылште лышташнер кугемеш, лышташ вийым пога.
Слайд 7Разделить текст на предложения, озаглавить
Сылне шошо мемнан дек толын шуо чевер кече
ош лумым шулыкта изи лакылаште вуд темын южо верыште лавыра коеш шулышо лум урем гоч йоген кая телым малыше пушнге-влак помыжалтыныт шемгорак-влак ноен толыныт шырчыклан ме омарта-влакым ямдылена нуно омарташ илаш пурат.
Слайд 8Запиши в два столбика зимующих и перелетных птиц
Важыкумша
Шырчык
Шиште
Шушпык
Турня
Орш
Турий
Кудыр
Шемгорак
Музо
Слайд 9Назови птиц, изображенных на картине.