Содержание
- 2. ЭКОНОМИКА – ЭТО ОБЩЕСТВЕННАЯ НАУКА, ЗАНИМАЮЩАЯСЯ ЭФФЕКТИВНЫМ ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РЕДКИХ РЕСУРСОВ С ЦЕЛЬЮ ДОБИТЬСЯ МАКСИМАЛЬНОГО УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ
- 3. Экономические отношения Отношения собственности, связанные с тем, кому принадлежат основные факторы производства и результаты производства Отношения
- 4. Лауреат Нобелевской премии в области экономики Пол Самуэльсон назвал три центральные проблемы, общие для всех хозяйств:
- 5. Основные источники экономической информации государственная статистическая отчётность; переписи населения; выборочные экономические обследования.
- 6. Экономическая модель - это упрощенное описание некоторых заинтересовавших нас сторон или свойств экономической системы.
- 7. Методы экономического исследования Научный Графический Предельный (или маржинальный) анализ Функциональный анализ Анализ и синтез Индукция и
- 8. Анализ и синтез Метод анализа предполагает изучение социально-экономических явлений по частям. Метод синтеза предполагает изучение социально-экономических
- 9. Индукция и дедукция Индукция (обобщение) – это движение мысли от частных (отдельных) фактов к общему выводу.
- 10. Научный метод экономических исследований включает в себя: наблюдение фактов из реального мира; выдвижение гипотезы (научного предположения,
- 11. Метод научных абстракций Абстрагирование используется для выработки тех или иных отвлеченных понятий или категорий, таких, как
- 12. Позитивная и нормативная теория По способу построения логических конструкций теория бывает позитивной и нормативной. Позитивная теория
- 13. Экономические цели экономическая эффективность; справедливое распределение доходов; экономическая свобода; торговый баланс; полная занятость; экономические гарантии; экономический
- 14. Микро- и макроэкономика Микроэкономика - область экономической науки, связанная с изучением относительно маломасштабных экономических процессов, субъектов,
- 15. Экономические модели Американская модель Социальное рыночное хозяйство Германии Южнокорейская модель Японская модель Российская модель переходной экономики
- 16. Градуализм Градуализм (от латинского gradatio – постепенное изменение) – концепция экономической трансформации обществ в рыночную экономику;
- 17. «Шоковая терапия» «Шоковая терапия» – это экономическая теория, комплекс радикальных экономических реформ, направленных на оздоровление экономики
- 18. Российская модель переходной экономики сложившаяся в 1-й половине 90-х гг. XX в., имеет ряд характерных черт:
- 19. Российская модель переходной экономики - неравномерный переход к рыночным отношениям в различных отраслях экономики. В денежно
- 20. Блага Благо - это всё то, что заключает в себе определенный положительный смысл, предмет, явление, продукт
- 21. Экономические и неэкономические блага Экономические блага являются объектом или результатом экономической деятельности. С ними связана проблема
- 22. Товар Товар - это специфическое экономическое благо, произведенное для обмена. - Товар обладает 2-мя свойствами: 1)
- 23. Потребности (по А. Маслоу)
- 25. Скачать презентацию






















Системное и прикладное программное обеспечение
«Мониторинг качества образования». АКТУАЛЬНОСТЬ Качество само по себе не может быть конечным результатом. Оно лишь средство, с пом
Schön war es im Sommer
Presentation Title
Сведения о типах речи
Встречают по одёжке…
Целое и части (1 класс)
Буква Н (1 класс)
Полевые сорняки
нефть
Презентация на тему British traditions (Традиции Британии)
Святочные дни
Дед Мороз
Trend Micro: преимущества партнерства
Проектирование
Герои 1812 года
Карпова Екатерина Александровна«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА» авторская программа дополнительного, профильного и предпрофильног
Европейский Север — географическое положение и особенности природы
Этика товароведной деятельности
Русская архитектура первой половины 19 века
Использование информационной системы Аверс: Зачисление в ОУсовременный способ оказания муниципальной услуги в электронном виде
Система коррекционной работы в условиях детского сада комбинированного вида (2005 – 2010год)
Формирование системы трудового воспитания в условиях школы – интерната
Защита прав детей
В детский сад с радостью
1c
СИНДРОМ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИСПЕПСИИ
6-я Всероссийская конференция представителей малый предприятий 26 апреля 2005 г., г. Москва Рубин М.С., Нюландер Н.В.