Слайд 2Содержание
1. Лингвистика и лингвистические специальности в системе ВО.
2. Лингвистика как наука (объект,
предмет, структура).
3. Области профессиональной реализации лингвиста.
4. Профессиональные качества лингвиста.
Слайд 3Лингвист как профессия
Профессия – это род трудовой деятельности человека, владеющего комплексом специальных
теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы. Профессия обслуживает определенную сферу общественной деятельности.
Лингвист - это специалист в области лингвистики, языкознания, осуществляющий профессиональную деятельность в сфере исследования языка и ведения педагогической деятельности по лингводидактики.
В рамках специальности лингвиста выделяются самостоятельные профессии (собственно лингвист, учитель-предметник, учитель языка и литературы, переводчик и т.д.).
Слайд 4Лингвист как профессия
В российской науке лингвистика включена в цикл филологических дисциплин.
Где учиться
на лингвиста? Высшее лингвистическое образование можно получить на филологических факультетах или в институтах лингвистики.
Сколько учиться на лингвиста?
Чтобы стать бакалавром лингвистики, нужно учиться в течение четырех лет, после этого можно поступить в магистратуру и через два года, защитив магистерскую диссертацию, стать магистром. Следующие ступени обучения – аспирантура, докторантура.
Слайд 5
Лингвистические специальности, входящие в Перечень направлений подготовки высшего профессионального образования Министерства образования
и науки РФ
030000 ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Слайд 6
Лингвистические специальности, входящие в Перечень направлений подготовки высшего профессионального образования Министерства образования
и науки РФ
050000 ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА
Слайд 7Номенклатура лингвистических специальностей
Слайд 8Специализация лингвистов
лингвистов можно классифицировать по их специализации:
1) По изучаемому языку.
1.1) Специалисты
по конкретному языку;
1.2) Специалисты по группе/семье языков;
1.3) Специалисты по языкам определённого региона.
2) По теме, связанной с конкретным разделом или направлением лингвистики.
3) По теоретическому направлению.
Слайд 9Из истории лингвистики
Исследования языков ведутся не одну тысячу лет. История упоминает о
мудрецах, толкующих древние тексты и составляющих алфавиты, принадлежащих разным векам и разным цивилизациям. Ещё в V веке до н. э. священнослужители Индии сформировали основы современного языковедения: деление слов на части речи, классификацию звуков и др. Законы формирования предложений, деление слов на слоги и другие наблюдения были описаны лингвистами Греции, Китая, арабских стран и некоторых других народов.
В Средние века, которые характеризовались замедлением развития науки, учёные работали в основном с латынью и арабским языком. Бурное развитие этой области знаний началось с первой половины XIX века и продолжается по сей день. Оно характеризуется созданием такого количества трудов по языковедению, которое не было написано за много веков до этого.…
Слайд 10Ключевые вопросы лингвистики
1. Определение и сущность языка
2. Связь языка и мышления
3. Связь языка и культуры
(лингвокультурология), языка и социума (социолингвистика)
4. Проблемы структуры языка
5. Происхождение языка и отдельных языков
6. Проблемы классификации языков
Слайд 12 Лингвист. Где работает?
Научные институты
научно-исследовательские центры
издательства
бюро переводов
редакции газет и журналов
Музеи
туристические бюро
Слайд 13Лингвист-исследователь, филолог (в узкой сфере, например, филолог-русист, филолог-англист и т.д.)
Лингвист-исследователь, филолог (в
узкой сфере, например, филолог-русист, филолог-англист и т.д.)
Слайд 16Лингвист-преподаватель (в системе ВО, СПО) / учитель иностранного языка
Слайд 17Нейролингвист, психолингвист
изучают механизмы порождения, восприятия и функционирования речи.
Слайд 18Эксперт лингвистической экспертизы
Устанавливает обстоятельства, которые необходимо доказать либо опровергнуть в контексте конкретного
дела на основе лингвистических знаний и методик анализа. В ходе экспертизы решаются задачи
- толкования и интерпретации текстов,
- установления авторства,
- выявления плагиата.