Содержание
- 2. План исследования Влияние родителей Причины работать Хобби студентов Общение с близкими людьми Условия проживания
- 3. 1.При выборе ВУЗа и специальности будущие студенты руководствуются мнением родителей. «Родители хотели, чтобы я поступила именно
- 4. 2. Студенты работают для того, чтобы приобрести опыт работы и/или экономическую независимость от родителей. «Работаешь ли
- 5. 3. Свободное время студенты посвящают своим хобби «У меня их много-играю на гитаре, сейчас осваиваю губную
- 6. 4. С момента поступления в университет отношения с близкими людьми претерпели изменения Как ты общаешься со
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2План исследования
Влияние родителей
Причины работать
Хобби студентов
Общение с близкими людьми
Условия проживания
План исследования
Влияние родителей
Причины работать
Хобби студентов
Общение с близкими людьми
Условия проживания

Слайд 31.При выборе ВУЗа и специальности будущие студенты руководствуются мнением родителей.
«Родители хотели,
1.При выборе ВУЗа и специальности будущие студенты руководствуются мнением родителей.
«Родители хотели,

«Принято решение было мной… обсуждения были…с друзьями не было, а с родительницей я поговорил, совещательный голос у нее всегда был. У нас такие отношения: не подчинения и руководства… мы обсудили пару раз, она, в принципе, мое решение приняла. Не то что бы одобрила, но приняла. Борьбы не было, очень захотел – пошел».
Слайд 42. Студенты работают для того, чтобы приобрести опыт работы и/или экономическую независимость
2. Студенты работают для того, чтобы приобрести опыт работы и/или экономическую независимость

«Работаешь ли ты сейчас?»
Р: «Нет. Хотя уже я понимаю, что надо какие-то профессиональные навыки приобрести и хочется меньше зависеть финансово от родителей».
«Я работала 2 месяца, летом в Эрмитаже. Там есть отдел социологических исследований, я делала для них опрос посетителей Эрмитажа. Это была скорее волонтерская работа, потому что за нее мне ничего не платили, но мне это было очень интересно, там, именно в этом месте, в этом коллективе поработать. Меня туда никто не звал, я сама пришла».
Слайд 53. Свободное время студенты посвящают своим хобби
«У меня их много-играю на гитаре,
3. Свободное время студенты посвящают своим хобби
«У меня их много-играю на гитаре,

«Спорт. Качалка. Я раньше им немного занимался, вот и теперь продолжаю».
«Мои хобби .. (задумалась). Ну, я уже перечислила 2 своих хобби – читать и вязать. Читать я любила всегда - с того момента, как научилась, то есть с самого раннего детства, практически с 4 лет. Вязать тоже начала еще в школе, мне это очень нравилось. В университете, пожалуй, добавилось еще одно хобби – это роликовые коньки, хотя я не могу сказать, что я этому посвящаю сильно много времени, но мне это нравится и когда есть возможность, то я катаюсь. Вот. Еще я люблю танцевать».
Слайд 64. С момента поступления в университет отношения с близкими людьми претерпели изменения
Как
4. С момента поступления в университет отношения с близкими людьми претерпели изменения
Как

«С родителями - face-to-face, с подругой мы обычно в течение года не часто видимся, чаще созваниваемся, но сейчас мы в течение этого вообще практически не видимся, т.к. она учится в Финляндии и приезжает сюда не так часто. Поэтому мы с ней болтаем в Интернете, в скайпе, в контакте. Наверное, за счет этого из всего периода моего обучения в университете мы общаемся с ней наиболее интенсивно… Ну, именно в дистанционном формате. Раньше мы так часто с ней не созванивались и не переписывались. Наверное, потому что было всегда понимание того, что у нас есть всегда возможность встретиться. С мамой наш формат общения практически не изменился».
«Мне кажется, что стало больше, ну, такого взрослого общения …именно как со взрослой, доверия больше, и возможность действовать самостоятельно и делать выбор».
11.30-12.00 Регистрация участников 12.00-13.00 Hans Holthausen Доктор медицины Schon Klinik Vogtareuth Abt.Neuropadiatrie «Прехирургическая диагностика, медикаменто
а
ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ СЕМИНАР«Модель оценки качества дошкольного образования в условиях новых регламентов и критериев государственн
Числительные простые и составные. Текстообразующая роль числительных
Виртуальное путешествие в музей – заповедник «Михайловское»
Чем пахнет население школы №18
Олимпийские игры история
Home door. Люкс 1а медный антик/венге №32
Giappone in Primavera
10 Млм видео-рекомендаций: Как убрать сопротивление к сетевому маркетингу [видео#5]
Презентация на тему Образ Бабы Яги в русских народных сказках
Презентация на тему Н и НН в страдательных причастиях прошедшего времени
Календарные обряды и обрядовая жизнь
Как сделать фигуру полупрозрачной?Как изменять форму фигуры?Как придать фигуре эффекты оформления?
Зачем ребенку художественая школа?
Эффективные методы получения прибыли
Квадратные корни. Свойства квадратных корней
Памятка члена УИК по надомному голосованию
Катя Царева представляет картины
Государственный долг, управление государственным кредитом Подготовила студентка 2 курса ФТД
Маркетинг-план
История, объект, задача психологии. Место психологии в системе наук. Структура современной психологии
Профессиональные международные организации: новые возможности развития работ в области бетона и железобетона
аааа
Белеет мой парус
Презентация на тему Установление связи слов в предложении
Социальный педагог
Тема урока: