Слайд 2Цель исследования
Выяснить что дифракция, интерференция подтверждают
свойство волн любой природы.
Слайд 3Если свет усиливается светом, то свет нельзя погасить светом
гипотеза
Слайд 4Ход исследования
1.Устанавливаем источник света на самом конце оптической скамьи
2.Источник света подключим
к выпрямителю и закрепим на рейтере слайд-рамку с набором масок, так чтобы свет проходил сквозь маску через щель.
3.Рейтер закрепим на другом конце скамьи и поместим на него слайд- рамку с комплектом отверстий (щель рамки берём наименьшей ширины).
Слайд 54.Сопоставим яркость соседних светлых участков и убедимся в том, что она плавно
уменьшается от середины к краям. Центральный участок имеет максимальную яркость, а его угловая ширина вдвое больше угловой ширины побочных максимумов.
5. Установим на рейтере щель другой ширины.
6.Повторим опыт. Сравним дифракционные картины от щелей разной ширины .
Слайд 7Результаты эксперимента заносим в таблицу
Слайд 8Результаты исследования
Наблюдая сквозь щель, светящееся отверстие маски, закреплённой на источнике света, замечаем,
что его изображение вытягивается в горизонтальную полоску. Полоска прорезана узкими тёмными вертикальными полосами -это минимумы дифракционной картины. Между минимумами расположены светлые участки-максимумы.
Центральный участок имеет максимальную яркость, яркость соседних светлых участков плавно уменьшается от середины к краям.
Слайд 9гипотеза не подтвердилась
«Свет погасить светом
можно»
вывод