Содержание
- 2. Цель Формирование представления о процессе проектирования и разработки эргономичного интерфейса и месте участников в этом процессе
- 3. Проектирование, ориентированное на пользователя Проектируем интерфейс для Определенных пользователей В определенном контексте использования Для достижения определенных
- 4. Процесс проектирования Анализ бизнес-процессов и деятельности пользователей Формализация информации в виде диаграмм бизнес-процессов и сценариев Прототипирование
- 5. Задание на сегодня Анализ Сценарии Прототипы Тестирование Какую информацию предоставить пользователю? Как ее расположить? Как изобразить
- 6. Прототипирование Прототипы На бумаге В графическом редакторе Интерактивное (в любой среде разработки) Цель: объединить результаты предыдущих
- 7. Объект и фон TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT
- 8. Читаемость и контраст
- 9. Организация элементов в пространстве TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT
- 10. Некоторые правила Соответствие элемента управления выполняемой функции Грамотные и понятные подписи и заголовки Грамотные и понятные
- 11. Некоторые правила Оптимальное количество экранов Соответствие порядка предъявления экранов порядку выполнения действий для решения задачи Информационная
- 12. Обратить внимание на: Единообразие или однообразие? Пиктограммы, надписи Очевидность элементов управления Всплывающее меню, подсказки Ссылка, флаг,
- 13. Статусы элементов интерфейса Enable Все поля доступны для редактирования. Disable Поля не участвуют в текущем контексте,
- 14. Тестирование Сценарии Для тестирования прототипа интерфейса используем сценарии, составленные на 2м этапе Пользователи Респондентами – из
- 15. Виды тестирования
- 16. До тестирования: В процессе подготовки к тестированию необходимо определить: цели и задачи эксперимента выборки пользователей экспериментальная
- 17. Во время тестирования Во время проведения тестирования необходимо: экспериментатору(рам) придерживаться определенных правил поведения взаимодействовать с пользователем,
- 18. Как интерпретировать результаты? Обращаем внимание на качественные характеристики Порядок действий пользователя Периоды молчания или разговорчивости Паузы
- 19. После процедуры тестирования В процессе заключительного этапа необходимо: проанализировать результаты тестирования по количественным и качественным параметрам
- 21. Скачать презентацию


















М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Нравственные пороки общества»
Панфилов Иван Николаевич
Принципы построения зенитных артиллерийских комплексов
Компетенция и компетентность Сходство и различия
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБОРУДОВАНИИ ПЕРЕРАБАТЫВАЮЩИХ ПРОИЗВОДСТВ
Отчет по дистанционному обучению
В 2011-2012 учебном году в училище начали работу восемь кружков по интересам, где учащиеся могу полностью реализовать свой творческий
КАК НАЙТИ ИНТЕРЕСНУЮ ТЕМУ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ и ПРОЕКТА? Требования к выбору и формулировке темы
РЕГЛАМЕНТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТНОСТИ
ГРИБЫ 5 класс
Розничные тарифы. Информационное сообщение. Ноябрь 2015
Баскетбол. Ведение, броски с места и в движении, вырывание и выбивание мяча. Зонная защита в игре
Усадьбы дворянские
Доведение средств бюджета.
Виды денег современной экономики
Ю
Новые возможности в изучении иностранных языков Предложение для регионального коммерческого представителя.
Пирамида
Вводная занятие по иностранному языку
SYSTECO ПРЕДСТАВЛЯЕТ ГИПЕРСОРБ
Презентация на тему Усиление власти князей в Германии
Результаты исследования читательской аудитории«Города N»
Медицинские информационные технологии для лиц с ограниченными возможностями
Современные требования к профессионалу
Галактоземия
Характер и особенности ментальности русского человека
Тепловой режим блока питания
«Покинут счастьем будет тот, Кого ребёнком плохо воспитали. Побег зелёный выпрямить легко. Сухую ветвь один огонь исправит». С