Слайд 2Содержание.
1. Общие требования к презентации в начальной школе.
2. Требования к визуальному и
![Содержание. 1. Общие требования к презентации в начальной школе. 2. Требования к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385299/slide-1.jpg)
звуковому ряду.
3. Требования к тексту.
4. Требования к дизайну.
5. Требования СанПиНа к демонстрации презентаций.
6. Источники.
Слайд 3
1. Общие требования к презентации в начальной школе.
Презентация не должна быть
![1. Общие требования к презентации в начальной школе. Презентация не должна быть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385299/slide-2.jpg)
скучной,
монотонной, громоздкой
Оптимальное количество слайдов - 10-15 .
На титульном слайде указываются
данные автора (ФИО и название ОУ),
название материала, дата разработки.
На последнем слайде указывается
перечень используемых источников,
активные и точные ссылки на все
графические объекты.
Слайд 42. Требования к визуальному и звуковому ряду:
использование только оптимизированных
изображений ;
соответствие изображений
![2. Требования к визуальному и звуковому ряду: использование только оптимизированных изображений ;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385299/slide-3.jpg)
содержанию;
соответствие изображений возрастным
особенностям учащихся;
Слайд 5Требования к визуальному и звуковому ряду:
контраст изображения по отношению к фону;
отсутствие «лишних»
![Требования к визуальному и звуковому ряду: контраст изображения по отношению к фону;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385299/slide-4.jpg)
деталей на фотографии
или картинке;
яркость и контрастность изображения;
ненавязчивость музыки.
Слайд 63. Требования к тексту:
текст отчетливо виден на фоне слайда;
использование контрастных цветов для
![3. Требования к тексту: текст отчетливо виден на фоне слайда; использование контрастных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385299/slide-5.jpg)
фона и текста;
кегль шрифта соответствует возрастным
особенностям учащихся (не менее 24 пунктов);
использование шрифтов без засечек и не
более 3-х вариантов шрифта;
длина строки не более 36 знаков;
расстояние между строками внутри
абзаца 1,5, а между абзацами – 2 интервала.
Слайд 74. Требования к дизайну:
использование единого стиля оформления;
соответствие стиля оформления презентации
(графического,
![4. Требования к дизайну: использование единого стиля оформления; соответствие стиля оформления презентации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385299/slide-6.jpg)
звукового, анимационного)
содержанию презентации;
использование для фона слайда
психологически
комфортного тона;
Слайд 8Требования к дизайну:
использование не более трех цветов на одном
слайде (один
![Требования к дизайну: использование не более трех цветов на одном слайде (один](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385299/slide-7.jpg)
для фона, второй для заголовков,
третий для текста);
соответствие шаблона представляемой теме
(в некоторых случаях может быть нейтральным);
целесообразность использования анимационных эффектов.
Слайд 95. Требования СанПиНа
к демонстрации презентаций:
Учет требований СанПиНов к использованию
технических средств:
длительность
![5. Требования СанПиНа к демонстрации презентаций: Учет требований СанПиНов к использованию технических](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385299/slide-8.jpg)
непрерывной работы
за компьютером для учащихся 1-х классов
не более 10 мин, 2-4-х классов - 15 мин;
длительность непрерывного просмотра
презентации – не более 20 мин.
Слайд 106. Используемые источники информации:
1. Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам
![6. Используемые источники информации: 1. Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/385299/slide-9.jpg)
и организации работы
2. Требования безопасности к электронным пособиям, установленные Постановлением Правительства Российской Федерации от 7 апреля 2009 г. N 307
3. Аствацатуров Г.О., Гряда Н.Н., Погодин В.Н. Технологическая карта оценивания авторской разработки.
4. Брыксина О.Ф., Овчинникова О.А. Среда MicrosoftPowerPoint как инструментальное средство педагога. – http://www.sipkro.ru/pedsovet2005/IT_Prezent.htm
5. Гомулина Н.Н. Оформление презентаций. – www.gomulina.orc.ru
6. Морзе Н.В., Вембер В.Г., Кузьмінська О.Г.. Общие критерии оценивания презентации. – http://sites.google.com/site/nmkinformatika10/