Методика проведения стажерской практики на базовой площадке

Цель мастер-класса
представить свой опыт проведения стажерской практики на базовой площадке по подмероприятию 1.6.
найти среди участников вебинара партнеров для объединения усилий в решении общих вопросов по организации и проведению стажерской практики в условиях реализации и введения ФГОС общего образования

Цель стажёрской практики (пример)
По результатам стажёрской практики:
не менее 90% стажёров смогут охарактеризовать модель проведения СП на базе ТСОШ;
не менее 90% стажёров смогут разработать (скорректировать) модель проведения СП в условиях своего образовательного учреждения;
не менее 70 % стажёров смогут план реализации разработанной модели проведения СП

Визитка
ФИО
Должность в ОУ
Обязанности в БП
Темы БП
Название подмероприятия ФСП

В течение 5 минут проанализируйте собственный опыт проведения стажёрских практик и выявите имеющиеся ценные наработки (позитивный опыт) и затруднения (проблемы). Для подготовки выступления от группы используйте приведённую ниже (или разработанную в группе) схему 1, которую заполняет каждый участник. Подготовьте представление результатов работы группы.
Схема 1
Задание

Презентация опыта проведения стажёрских практик на базе Тюменцевской средней школы
Задание для «стажёров»: анализируя представление методики проведения стажёрской практики, выявите и зафиксируйте её сущностные признаки. Результат анализа предлагаем оформить в виде следующей схемы

Задания для экспертов
Проанализируйте процесс проведения мастер-класса, выявите ценные наработки ТСОШ (позитивный опыт) и дискуссионные места.
Сформулируйте свои предложения по проведению стажёрской практики с учётом опыта ТСОШ

Вопросы для анализа инновационного опыта
На решение какой проблемы направлен инновационный опыт базовой школы?
Достижение каких целей обеспечивает опыт?
В чём суть (основная идея) опыта, его уникальность? (за счёт чего, почему этот опыт сложился, получился, стал успешным?)
Каков механизм, технология опыта?
Как выявляются и оцениваются результаты опыта?

Представление результатов анализа презентации опыта проведения СП
Описание (модель, проект) тюменцевского опыта
Экспертное мнение экспертов (внешний круг)
Вопросы к авторам опыта

Задание
Сравните условия создания инновационного опыта базовой площадки и условий (специфики) своего ОУ. Результат сравнения представьте в виде таблицы

Задания
Разработайте собственную модель (проект) проведения стажёрских практик. Определите механизмы (условия) реализации разработанной модели в своем ОУ.
Составьте план действий по реализации разработанной модели в условиях своего ОУ (по созданию необходимых и достаточных условий становления и развития опыта проведения стажёрских практик в своём ОУ.

Итоговые продукты
Описание инновационного опыта (модель, проект, схема, сущностные признаки) базовой площадки
Собственная модель (проект) по теме инновационного опыта (разработанная в рамках СП)
План действий по реализации разработанной модели в условиях своего ОУ

Презентация и общественно-профессиональная экспертиза подготовленных моделей и планов
Представление результатов работы «стажёров», итоговых продуктов
Представление экспертных мнений экспертов мастер-класса