Содержание
- 2. Метод цветовых метафор представляет собой модифицированный вариант ЦТО (Цветовой тест отношений). В настоящее время методика цветовых
- 3. Цветные карточки раскладываются на столе в произвольном порядке. Инструкция 1. Перед Вами находятся цветные карточки, каждая
- 4. Обработка результатов. Методика цветовых метафор основана на двух принципах: * Во-первых, если человек обозначает какое-либо понятие
- 25. Скачать презентацию
Слайд 2Метод цветовых метафор представляет собой модифицированный вариант ЦТО (Цветовой тест отношений). В
Метод цветовых метафор представляет собой модифицированный вариант ЦТО (Цветовой тест отношений). В

настоящее время методика цветовых метафор входит в состав методического комплекса психосемантической диагностики скрытой мотивации. Данная методика позволяет решать следующие задачи:
Защищенное от неискренности выявление реальных мотивов человека, в том числе тех, которые он скрывает от других людей, диагностика подлинных представлений и переживаний человека, утаиваемых им чувств, замыслов и намерений;
Измерение как осознанных, так и неосознаваемых отношений человека к себе, другим людям и различным видам деятельности;
Определение содержания побуждений к конкретным видам деятельности.
Для диагностики мотивов и отношений необходим список понятий и цветные карточки, стандартных цветов соответствующих тесту Люшера.
[И.Л. Соломин «Современные методы психологической экспресс-диагностики и профессионального консультирования», СПб.: Речь, 2006]
Защищенное от неискренности выявление реальных мотивов человека, в том числе тех, которые он скрывает от других людей, диагностика подлинных представлений и переживаний человека, утаиваемых им чувств, замыслов и намерений;
Измерение как осознанных, так и неосознаваемых отношений человека к себе, другим людям и различным видам деятельности;
Определение содержания побуждений к конкретным видам деятельности.
Для диагностики мотивов и отношений необходим список понятий и цветные карточки, стандартных цветов соответствующих тесту Люшера.
[И.Л. Соломин «Современные методы психологической экспресс-диагностики и профессионального консультирования», СПб.: Речь, 2006]
Слайд 3Цветные карточки раскладываются на столе в произвольном порядке.
Инструкция 1.
Перед
Цветные карточки раскладываются на столе в произвольном порядке.
Инструкция 1.
Перед
Инструкция 1.
Перед

Вами находятся цветные карточки, каждая из которых обозначена определенным номером. Вы получили бланк, в котором имеется список понятий. Я прошу Вас обозначить каждое понятие из этого списка определенным цветом. Для этого Вам необходимо в столбике «№ цвета» справа от каждого понятия записать номер того цвета, который, по вашему мнению, лучше всего подходит для обозначения данного понятия. Так как понятий больше, чем цветов, Вы можете использовать один цвет для обозначения нескольких понятий.
Инструкция 2.
А теперь в самой верхней строчке таблицы, справа от клетки «№ цвета», запишите, пожалуйста, номер самого приятного для Вас цвета, цвета, который Вам сейчас больше нравится. В клетке правее номера самого приятного цвета запишите номер следующего по степени привлекательности цвета и так далее. Таким образом, в верхней строчке у Вас должны быть записаны номера цветов, упорядоченных по степени привлекательности от самого приятного до самого неприятного.
Инструкция 2.
А теперь в самой верхней строчке таблицы, справа от клетки «№ цвета», запишите, пожалуйста, номер самого приятного для Вас цвета, цвета, который Вам сейчас больше нравится. В клетке правее номера самого приятного цвета запишите номер следующего по степени привлекательности цвета и так далее. Таким образом, в верхней строчке у Вас должны быть записаны номера цветов, упорядоченных по степени привлекательности от самого приятного до самого неприятного.
Слайд 4Обработка результатов.
Методика цветовых метафор основана на двух принципах:
* Во-первых, если человек
Обработка результатов.
Методика цветовых метафор основана на двух принципах:
* Во-первых, если человек

обозначает какое-либо понятие самым привлекательным цветом, то это может свидетельствовать о привлекательности этого понятия, позитивном к нему отношении. И, наоборот, к понятиям, обозначенным наиболее неприятным цветом, человек и относится, скорее всего, негативно;
* Во-вторых, обозначение различных понятий одним цветом является косвенным показателем их субъективного сходства, то есть, если два или несколько понятий человек обозначает одним цветом, то, видимо, в этих понятиях есть для человека что-то общее, и он относится к ним приблизительно одинаково.
Стоит обратить внимание также куда попали значимые понятия (они выделены жирным шрифтом) и что помимо них в карточке еще присутствует. Таким образом, например понятие «каким я хочу быть» связано с другими таким образом, что человек ассоциирует эти понятия с тем, каким он хочет быть и т.д.
* Во-вторых, обозначение различных понятий одним цветом является косвенным показателем их субъективного сходства, то есть, если два или несколько понятий человек обозначает одним цветом, то, видимо, в этих понятиях есть для человека что-то общее, и он относится к ним приблизительно одинаково.
Стоит обратить внимание также куда попали значимые понятия (они выделены жирным шрифтом) и что помимо них в карточке еще присутствует. Таким образом, например понятие «каким я хочу быть» связано с другими таким образом, что человек ассоциирует эти понятия с тем, каким он хочет быть и т.д.
- Предыдущая
Җөмлә кисәкләреСледующая -
И вновь читаем пушкинские строки


















Судебная система (общие положения и этапы развития)
Алгоритм написания исследования
Занятие кружка
Система звукозаписи
Презентация на тему Питание космонавтов
Профи-ринг «Каледоскоп профессий»
Современный учитель: профессиональная компетентность современного учителя
Ландшафтный дизайн Парки, скверы, бульвары
Посмотри и запомни, как пишется буква Т
Дифференциальная диагностика нейроинфекций
Кейс МаниБанк 15092022
Действия сотрудников в сложных ситуациях с покупателями
ОСНОВЫ УСТОЙЧИВОГО ТУРИЗМА Д.э.н., проф. О.С. Шимова
Презентация по биологии Эволюция лошади
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Смутное время Россия XVII век
Условия жизни на Земле
Дистанционный конкурс учащихся общего и начального профессионального образования Найди свой ответ в WWW 2012
Moving kinds on a city
Архитектурный шрифт. Итальянский курсив
Биллинг. Создание клиентов, формирование счета, тикеты, контроль клиентов
Методическое объединение учителей математики
ЦКП «Курчатовский центр синхротронного излучения и нанотехнологий (КЦСИиНТ)»
Функции и структура диагностического заключения. Психологическая практика – 7
Какие бывают поезда
Реклама как способ стимулирования сбыта
The Golden Age in the British Painting
Проблемыметодического обеспечения учебных дисциплин в контексте ФГОС нового поколения