Содержание
- 2. Цели урока Познакомить учащихся с понятиями механической работы и мощности Познакомить учащихся с ролью работы и
- 3. Задачи урока Выяснение условий совершения работы Ознакомление учащихся с несколькими возможными формулами расчёта мощности Решение задач
- 4. Ход урока Организационный момент Актуализация знаний Объяснение нового материала Защита творческого проекта Решение задач Подведение итогов
- 5. Механическая работа Работа – это процесс перемещения тела под действием внешней силы. А = F ·
- 6. Знак работы Работа положительная, если направление перемещения совпадает с направлением действующей силы Работа отрицательная, если направление
- 7. Единица измерения работы 1 Дж = 1Н · 1М Один джоуль – это такая работа, которая
- 8. Условия совершения работы К телу должна быть приложена какая-то сила Тело должно двигаться Направление движения не
- 9. Мощность Мощность – это работа, совершенная телом за единицу времени. N = A/t
- 10. Другая формула мощности N = A/t = F·S/t = F · v
- 11. Единица измерения мощности 1Вт = 1 Дж/1с Один ватт – это такая мощность, которая возникает при
- 12. Другие единицы мощности 1 лошадиная сила = 735,5 Вт Часто применяются кратные единицы: 1кВт = 1000Вт
- 13. Груз поднимают вертикально вверх, прикладывая силу 20 Н. Какую работу совершает эта сила, если высота подъёма
- 14. Закрепление Какую работу – положительную, отрицательную или равную 0 - совершает сила тяжести в следующих случаях:
- 15. Рефлексия Понравилась ли вам такая форма урока? Кто по-вашему был самым активным на уроке?
- 17. Скачать презентацию