Содержание
- 2. ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ МОББИНГА «Закостенелые» организационные структуры – устойчивая иерархия, контроль и внешняя определенность (ограничение автономии работников).
- 3. Способы борьбы с моббингом в коллективе Расцените ситуацию как своего рода комплимент: уж если сотрудники стараются
- 4. Вертикальный моббинг Мама попросила учителя отпускать детей-второклассников на перемену, а не заставлять их дописывать задания, которые
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ МОББИНГА
«Закостенелые» организационные структуры – устойчивая иерархия, контроль и внешняя определенность
ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ МОББИНГА
«Закостенелые» организационные структуры – устойчивая иерархия, контроль и внешняя определенность

(ограничение автономии работников).
Навязывание толпой своего образа жизни.
Расплывчатые границы ответственности и служебных обязанностей.
Отсутствие системы кадрового продвижения и возможностей карьерного роста.
Общие неблагоприятные условия, организационное напряжение, возникающее в связи с организационной культурой и деятельностью.
Отсутствие культуры спора – продолжительное избегание организационных конфликтов скрывает опасность «накопления для них большого количества поводов».
Навязывание толпой своего образа жизни.
Расплывчатые границы ответственности и служебных обязанностей.
Отсутствие системы кадрового продвижения и возможностей карьерного роста.
Общие неблагоприятные условия, организационное напряжение, возникающее в связи с организационной культурой и деятельностью.
Отсутствие культуры спора – продолжительное избегание организационных конфликтов скрывает опасность «накопления для них большого количества поводов».
Слайд 3Способы борьбы с моббингом в коллективе
Расцените ситуацию как своего рода комплимент: уж
Способы борьбы с моббингом в коллективе
Расцените ситуацию как своего рода комплимент: уж

если сотрудники стараются от вас избавиться, значит, видят в вас достойного соперника, а то и просто боятся.
Докажите, что вы – то самое исключение из правил, сотрудник, которого нельзя заменить. Все выпады и колкости игнорируйте, держитесь уверенно и вежливо, делайте свое дело, не опускаясь до ответных шпилек или оскорблений.
Не допускайте профессиональных ошибок и будьте начеку – внимательно анализируйте каждую ситуацию, чтобы вовремя заметить «подложенную свинью».
Выведите на разговор главного зачинщика травли («кукловода»). Иногда разговор по душам быстро возвращает ситуацию в нормальное русло.
Не нарушайте границы других и не позволяйте нарушать свои: от банального обращения на «ты» и до повышения голоса на вас, или обсуждения ваших личных тем.
Докажите, что вы – то самое исключение из правил, сотрудник, которого нельзя заменить. Все выпады и колкости игнорируйте, держитесь уверенно и вежливо, делайте свое дело, не опускаясь до ответных шпилек или оскорблений.
Не допускайте профессиональных ошибок и будьте начеку – внимательно анализируйте каждую ситуацию, чтобы вовремя заметить «подложенную свинью».
Выведите на разговор главного зачинщика травли («кукловода»). Иногда разговор по душам быстро возвращает ситуацию в нормальное русло.
Не нарушайте границы других и не позволяйте нарушать свои: от банального обращения на «ты» и до повышения голоса на вас, или обсуждения ваших личных тем.
Слайд 4Вертикальный моббинг
Мама попросила учителя отпускать детей-второклассников на перемену, а не заставлять
Вертикальный моббинг
Мама попросила учителя отпускать детей-второклассников на перемену, а не заставлять

их дописывать задания, которые они не успели сделать на уроке. На следующий день учительница демонстративно отправила на перемену одного ребенка, а остальные продолжали доделывать задания. Все это сопровождалось комментариями: «Ты устал, тебе нужна перемена, иди отдохни». На следующий день этого мальчика травил весь класс. Да, именно за то, что его выделил учитель.
Хорошо, если у ребенка доверительные отношения с родителями и он рассказывает о подобном.
Следующая -
Шаблон презентации
История культивированного жемчуга
Презентация на тему Цилиндр
Творческая лаборатория «Радуга» «Выявление и развитие творческих способностей обучающихся младшего школьного возраста в проц
Сравнение дробей
Екатеринбург, 2011 г. Человек в противогазе. Домбровский Валентин Продвижение по низкочастотным запросам - теория и практика. - презе
Презентация на тему Орхидея из холодного фарфора
Борис Николаевич Ельцин
Рисуем спектакль. Конкурсная работа
Животные Африки
Займеннік Часціна мовы, якая ўказвае на асобу ці прадмет, але не называе іх
октябрь 2011 событие День птиц
Что делать, если у ребенка короткая подъязычная уздечка?
Библиотека выписывает журналы для младших школьников
Презентация на тему Электробезопасность Опасности электрических систем
Презентация на тему Australia
Техника прыжка в высоту способом перешагивания
Презентация на тему Груши
Обобщения относительно функционирования человеческой психики в Русалочке
Организация пехотного батальона армий иностранных государств
Современные методы диагностики и хирургического лечения язвенной болезни желудка
Прямоугольный треугольник
Презентация по инженерной графике. Тема_ Чтение архитектурно-строительных чертежей
Праздник урожая в произведениях русских мастеров (5 класс)
Портал машиностроения -основа информационного взаимодействия промышленных предприятий в российском Интернете
Орнаменты хохломской росписи
СЕМЕЙНОЕ ЖИЗНЕУСТРОЙСТВО ВОСПИТАННИКОВ ПАТРОНАТ ДО СОВЕРШЕННОЛЕТИЯ ВОСПИТАННИКА (7 СЕМЕЙ) ПАТРОНАТ ДО СОВЕРШЕННОЛЕТИЯ ВОСПИТАНН
Итоги аттестации 9-ых классов2011 – 2012 учебный год
Чертежные инструменты и принадлежности