октябрь 2011 событие День птиц

время проведения:
24 -28 октября 2011 г.
Тема недели: птицы
Цель: уточнить представления детей об особенностях жизни птиц.
Итоговое событие: творческая мастерская по изготовлению кормушек

понедельник
НОД:
Наблюдение за попугаем
в клетке.
Задачи. Уточнить представления
детей о внешнем виде попугая,
об уходе за ним. Воспитывать
интерес к птицам.
(Познавательная деятельность)

ОДвРМ:
Наблюдение за воробьями
на прогулке.
Задачи. Уточнить представления о воробье: внешний вид, поведение, питание.
(Познавательная деятельность)

ОД в РМ:
Подвижные игры
«Воробушки и кот»
«Собачка и воробушки»
«Птички на ветках»
«Птички в гнездышках»
«Воробушки и автомобиль»
(Двигательная деятельность)

ОД в РМ:
Демонстрация постройки «Клетка для попугая»
Задача. Подводить детей к простейшему анализу постройки. Учить располагать кирпичики вертикально, ставя их плотно друг другу.
(Продуктивная деятельность)

вторник
НОД:
Лепка
«Воробушки и кот»
Задачи: Закреплять умение лепить предметы
округлой формы, раскатывая пластилин между ладонями
круговыми движениями;
соединять части, плотно
прижимая их друг другу.
(Продуктивная деятельность)

Наблюдение
за сорокой на прогулке.
Задачи. Уточнить представления о внешнем виде сороки, ее поведении, питании.
(Познавательная деятельность)

среда
ОД в РМ:
Рассказывание сказки К.Чуковского «Цыпленок» (Чтение художественной литературы)

ОД в РМ:
Экскурсия за пределы д/с
«Наблюдение за голубями».
Задачи. Уточнить представления о внешнем виде голубя, поведении (летает стайкой), питании. (Познавательно-исследовательская деятельность)

ОД в РМ:Творческая мастерская «Птички»

четверг
НОД:
Рисование
«Птичка прилетела
на дорожку села»
Задачи. Закреплять
умения детей рисовать
предметы круглой
формы. Формировать
умение рисовать
красками, правильно
держать кисть.
(Продуктивная
деятельность)

ОД в РМ:
Наблюдение
«Какие птицы прилетают
на территорию д/с»
Задачи. Уточнить особенности внешнего вида птиц.(Познавательная деятельность)

четверг итоговое событие
ОД в РМ:
Изготовление кормушек
родителями

показатели освоения детьми темы
Ф.И. ребенка
Узнает птиц (воробья, сороку, голубя)на картинке
Особенности внешнего вида (голова, клюв, туловище, крылья)
Особенности поведения (прыгает, ходит, летает)

57 %