Моделирование в среде табличного процессора

Цели урока
1.Формирование и развитие исследовательских навыков учащихся.
2. Продолжение освоения технологии моделирования в среде табличного процессора.

План урока
1. Организационный момент.
2. Сообщение темы, целей урока.
3. Проверка домашнего задания./Тест/
4. Актуализация опорных знаний.
5. Задача на моделирование ситуации.
6. Практическая работа.
7. Подведение итогов урока. Д/задание

Проверка домашнего задания
ТЕСТ

А1. Электронная таблица — это:
1. прикладное программное обеспечение, используемое для создания текстовых документов и работы с ними
2. прикладное программное обеспечение, используемое для хранения и обработки данных в прямоугольных таблицах
3.прикладное программное обеспечение, используемое для создания, редактирования и просмотра графических изображений

А2. К табличным процессорам относятся следующие:
1. Lexicon 2.0 for Windows, Word for Windows 6.0
2. Quattro Pro, Super Calc
3. Microsoft Excel,Lotus 1-2-3 и StarCalc
А3. Основными функциями табличных процессоров являются:
1. редактирование текста, форматирование текста, вывод текста на печать
2. разработка графических приложений
3. создание таблиц и выполнение расчетов по ним

А4. Адрес ячейки электронной таблицы составляется из:
1. значений полей страницы и полей столбца
2. заголовка столбца и заголовка строки
3. количества строк и столбцов
А5. Для загрузки программы MS- Excel необходимо:
1. в меню Пуск выбрать пункт Программы, затем — Microsoft Excel
2. в меню Пуск выбрать пункт Документы, в выпадающем подменю щелкнуть по строке Microsoft Excel
3. в меню Пуск выбрать пункт Настройка, затем — Microsoft Excel

А6. Текстом в MS- Excel является запись:
1. А1+М5
2. -12.5
3. =В7+Н6
А7. Формулой является запись:
1. (А1-В7)
2. =А1-В7
3. А1-В7

А8. Для завершения работы в редакторе MS- Excel необходимо:
1. Файл – Выход – Сохранить изменения в файле, “да” или “нет”
2. щёлкнуть по пиктограмме “-”
3. щелкнуть пиктограмму “Вырезать”на панели инструментов
А9. В терминах Excel файл называется:
1. рабочим журналом
2. рабочей страницей
3. рабочей книгой

А10.Документом (объектом обработки) MS Excel является файл с произвольным именем и
1. расширением .DOC
2. расширением .XLS
3. расширением .BMP
А11. Документ электронной таблицы называется:
1. рабочим листом
2. рабочим журналом
3. рабочей газетой

А12. Строки в MS Excel нумеруются
1. буквами русского алфавита
2. буквами латинского алфавита
3. целыми числами
А13. Столбцы в MS Excel нумеруются
1. латинскими буквами
2. целыми числами
3. целыми числами и русскими буквами

А14. Числом является запись:
1. 123,45
2. +123,45
3. +123.45
А15. Для указания фиксированного адреса ячейки используются
смешанные ссылки
относительные ссылки
абсолютные ссылки

Этапы моделирования:
Постановка цели
Формализация
Компьютерный эксперимент
Анализ результатов

Моделирование в электронной таблице.
Моделирование ситуации.

Образцы обоев

Описание задачи:
В магазине продаются обои. Наименования, длина и ширина рулона известны. Для удобства обслуживания надо составить таблицу, которая позволит определить необходимое количество рулонов для оклейки любой комнаты.
Цель моделирования:
I. Постановка цели
Помочь покупателям быстро определять необходимое количество рулонов обоев.

II. Формализация задачи
Система, состоящая из двух объектов: комнаты и обоев.
Прямоугольная
Размеры комнаты задаются высотой(h), длиной (а), шириной (b)
Наименования, длина и ширина рулона.
10% площади рулона
Да, желательно 1 рулон

Информационная модель
расчетные данные

Расчетные формулы
Sр=(1-Обр)*l*d
Sком=2*(a+b)*h*(1-НП)
N=Sком /Sp+1

III.Компьютерный эксперимент
План эксперимента
Тестирование.
Провести тестовый расчет компьютерной модели.
Эксперимент 1.
Провести расчёт количества рулонов обоев для помещений вашей квартиры.
Эксперимент 2.
Изменить данные некоторых образцов и проследить за пересчётом результатов.
Эксперимент 3.
Добавить строки с образцами и дополнить модель расчётом по новым образцам.

Компьютерная модель

Пример расчёта

ВЫВОД:
По данным таблицы можно определить количество рулонов каждого образца обоев для любой комнаты.
IV.Анализ результатов моделирования