Мои права. Мои обязанности

Содержание

Слайд 2

Содержание
1. Введение.
2. Цель, задачи, гипотеза работы.
3. Основные методы исследования.

Содержание 1. Введение. 2. Цель, задачи, гипотеза работы. 3. Основные методы исследования.
4. История понятия «Право».
5.Изучение II главы Конституции РФ
«Права и свободы человека и гражданина».
6. Выполняете ли вы свои обязанности?
7. Опрос по теме «Мои права и обязанности».
8. Заключение.

Слайд 3

«Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в своем ребенке,

«Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в своем ребенке, начиная
начиная с той минуты, когда ребенок почувствовал свое "я" и отделил себя от окружающего мира.

Слайд 4

Цель: исходя из темы моего исследования, целью является: узнать свои права и

Цель: исходя из темы моего исследования, целью является: узнать свои права и
обязанности, выявить их значение, рассказать об этом учащимся школы.

Слайд 5

Задачи: 1. Познакомиться с основными понятиями: «право», «обязанности», и историей возникновения этих понятий. 2.

Задачи: 1. Познакомиться с основными понятиями: «право», «обязанности», и историей возникновения этих
Изучить источники информации: Конституцию РФ, Декларация прав ребенка, Конвенция о правах ребенка, Семейный кодекс; 3. Провести опрос среди учащихся школы и учителей; 4.На основе собранного материала составить презентацию; 5.Рассказать учащимся о значении прав в жизни человека.

Слайд 7

Гипотеза. Знать свои права и обязанности нужно для того, чтобы защищать

Гипотеза. Знать свои права и обязанности нужно для того, чтобы защищать себя и своих близких.
себя и своих близких.

Слайд 8

Проблема.

Сейчас в современном обществе часто нарушаются права детей, это слышишь с экранов

Проблема. Сейчас в современном обществе часто нарушаются права детей, это слышишь с
телевизоров или просто встречаешь на улице, я задумалась о защите прав детей. С другой стороны и дети должны знать о своих обязанностях и выполнять (учиться в школе, не нарушать правила поведения в школе и в общественных местах).

Слайд 9

Право- это…

Право- это один из видов регуляторов общественных отношений; система общеобязательных,

Право- это… Право- это один из видов регуляторов общественных отношений; система общеобязательных,
формально-определенных, гарантированных государством правил поведения.

Слайд 10

Статья 2 Конституции РФ провозглашает права и свободы человека.
Первое право, право

Статья 2 Конституции РФ провозглашает права и свободы человека. Первое право, право
на жизнь (ст. 20 Конституции РФ), мы получили, когда родились…
Право на семью мы имеем согласно ст. 40 Конституции РФ…
1 сентября 2009 года мы стали учениками МКОУ ООШ с. Казакевичево, на данный момент школа носит иное название.(реализовали ст.43 Конституции РФ) – право на образование…
Конституция РФ провозглашает равенство прав ребёнка не зависимо от пола, языка, религии, национального происхождения (по ст. 26 Конституции РФ)…
Каждый человек , что согласно ст.23, имеет право на свободу и личную неприкосновенность.

Слайд 11

Опрос по теме «Мои права. Мои обязанности»

Опрос по теме «Мои права. Мои обязанности»

Слайд 12

Вывод: Большинство учащихся начальных классов мало информированы о своих правах, которыми они

Вывод: Большинство учащихся начальных классов мало информированы о своих правах, которыми они
могут пользоваться и ещё меньше знают, какие обязанности должны выполнять.