Содержание
- 2. Основные принципы моей работы. 1. Обучение через общение и сотрудничество с учениками. 2. Обучение на пределе
- 3. Деятельностный подход – основа развивающего обучения. В основе технологии деятельностного подхода лежит участие ребенка в учебном
- 4. Результативность инновационной работы. Растим вместе древо побед! Неуспевающих нет! Уровень качества знаний от 69% до 100%.
- 5. - Курсы при ВОИПКиПРО по проблеме «Теория и методика пропедевтического курса информатики и ИКТ» Академия учителей
- 6. Участник региональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы семьи и семейного воспитания» (декабрь 2010г.) Участник муниципального круглого стола
- 7. «Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян». Д.И.Менделеев.
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2
Основные принципы моей работы.
1. Обучение через общение и сотрудничество с учениками.
2.
Основные принципы моей работы.
1. Обучение через общение и сотрудничество с учениками.
2.
![Основные принципы моей работы. 1. Обучение через общение и сотрудничество с учениками.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/468215/slide-1.jpg)
3.Воспитание без наказания.
4. Троимое сотрудничество: учитель – ученик – родители.
5. Обучение через игру.
6. Творчество и выдумка на каждом уроке.
Слайд 3Деятельностный подход – основа развивающего обучения.
В основе технологии деятельностного подхода лежит участие ребенка
Деятельностный подход – основа развивающего обучения.
В основе технологии деятельностного подхода лежит участие ребенка
![Деятельностный подход – основа развивающего обучения. В основе технологии деятельностного подхода лежит](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/468215/slide-2.jpg)
Возникла проблема?!
Справимся, поверим в свои силы!
Хочу, потому что смогу!
Что будем делать? Каким путём пойдём?
Работаем сами!
Сравним с эталоном. Что мы уже умеем?
Новое запомним, прошлое вспомним!
Оценим себя сами! Рефлексия.
Принцип деятельности.
Принцип непрерывности.
Принцип целостного представления о мире.
Принцип минимакса.
Принцип психологической комфортности.
Принцип вариативности.
Принцип творчества.
Слайд 4Результативность инновационной работы.
Растим вместе древо побед!
Неуспевающих нет!
Уровень качества знаний от 69% до
Результативность инновационной работы.
Растим вместе древо побед!
Неуспевающих нет!
Уровень качества знаний от 69% до
![Результативность инновационной работы. Растим вместе древо побед! Неуспевающих нет! Уровень качества знаний](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/468215/slide-3.jpg)
Серебряные медалисты: Волкова Ирина, Острокостов Дмитрий, Соломников Роман.
1место – районный конкурс чтецов «Помнит мир спасённый». Сафончик Дарья (2010г.)
Лауреат районного фестиваля в конкурсе худ.самодеятельности «Мы - будущее России» Ветригова Виктория (2009г.)
2 место – районный конкурс ИЗО фестиваля «Мы – будущее России». Недикова Алина. (2009г.)
2 место – районный конкурс чтецов, посвящённый 200-летию со дня рождения поэта А.В.Кольцова. Сафончик Дарья (2009г) и 4 место – конкурс риторики.
Слайд 5
- Курсы при ВОИПКиПРО по проблеме «Теория и методика пропедевтического курса
- Курсы при ВОИПКиПРО по проблеме «Теория и методика пропедевтического курса
![- Курсы при ВОИПКиПРО по проблеме «Теория и методика пропедевтического курса информатики](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/468215/slide-4.jpg)
Академия учителей в сфере информационных и коммуникативных технологий (декабрь 2007г. – март 2008г.) Слушатель учебной площадки.
Курсы повышения квалификации при ВОИПКиПРО (март 2009г.)
Член районной экспертной группы в течение 5 лет, председатель жюри районной олимпиады по окружающему миру (2011г.)
Победитель школьного этапа, полуфиналист муниципального конкурса «Учитель года» (январь 2010 года).
Участник межрегионального фестиваля педагогических идей «Открытый урок 2009/2010г. Издательский дом «Первое сентября».
Участник межрегиональной научно-практической конференции «Современное начальное образование: перспективы развития в свете модернизации системы образования» (февраль 2011г.)
Участник областного семинара (сентябрь 2009г.) «Работа педагогов по предшкольному образованию..»
Повышение мастерства, распространение педагогического опыта.
Слайд 6Участник региональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы семьи и семейного воспитания» (декабрь 2010г.)
Участник
Участник региональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы семьи и семейного воспитания» (декабрь 2010г.) Участник
![Участник региональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы семьи и семейного воспитания» (декабрь 2010г.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/468215/slide-5.jpg)
Мои публикации.
Статья «Экологическое воспитание младших школьников» (Материалы круглого стола 2008г.)
Статья «Экологическое воспитание младших школьников» (Материалы областного семинара 2009г.)
Статья «Причины детской агрессии» (Материалы региональной научно-практической конференции 2010г.)
Статья «Реализация технологии деятельностного подхода в практическом преподавании» (Материалы межрегиональной научно-практической конференции 2011г.)
Представление разработки урока на сайте фестиваля пед.идей «Открытый урок» 2009-2010г.
Участие в работе сайтов «Сеть творческих учителей», «festival.1september.ru», «Завуч.инфо», «proshkolu.ru»
Слайд 7«Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян».
Д.И.Менделеев.
«Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян».
Д.И.Менделеев.
![«Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян». Д.И.Менделеев.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/468215/slide-6.jpg)