МОУ КСЛ «Эврика»

Урок русского языка
Слово
2 класс

Цели урока
Закрепить и систематизировать знания по теме: «Слово»;
Познакомить с архитектурой города Челябинска;
Развивать умения определять значение слов;
Воспитывать интерес к сказкам через путешествие по произведению «Приключение Незнайки и его друзей»

Техническое обеспечение
Мультимедийные компьютеры;
Мультимедийный проектор и экран;

План урока:
1. Организационный момент
2.Сообщение цели урока
3.Словарная работа
4.Разминка
5.Закрепление всего изученного
6.Домашнее задание
7.Итог урока

1.Организационный момент
Сначала сядут девочки, потом сядут мальчики. А мы посмотрим, кто тише и красивее сядет.
Проверьте свои рабочие места (учебник, тетрадь, ручка, карандаш, ластик, дневник)

2.Сообщение цели урока
Посмотрите на иллюстрацию. В какую страну мы отправимся?
Мы отправимся в путешествие по сказке «Приключение Незнайки и его друзей» и познакомимся с ее героями.
Назовите героев этой сказки.

3.Словарная работа
Подготовка к путешествию.
Мы отправляемся в Цветочный город.
Чей это домик? (доктора Пилюлькина).
Задание от доктора Пилюлькина:
Расшифруйте слова:
ТСИТРА
ВИТАЛФА
СЕЛОВЕ
Что можете сказать об этих словах?

4.Разминка
Следующее задание от Винтика и Шпунтика.
Помогите:
Буквы делали зарядку,
А потом не по порядку,
Ну совсем не по порядку-
В новый выстроились ряд.
И теперь нам эти буквы,
Посмотри какие буквы:
БЯЛИНСКЕЧ-
Никому такие буквы

Ни о чем ни говорят!
Поломали буквы слово,
Потеряли буквы слово.
Надо слово выручать!
Очень просим: помогите,
Имя городу верните!

А пока вы искали отгадку, буквы продолжали шутить, и вот уже один из городов превратился в ОСТРОВ, а другой стал КВАСОМ.
Какие это города?

5.Закрепление всего изученного
Ромашка: Прочитайте внимательно слова. Поставьте к каждому слову вопрос.
Рыба, скачет, плывет, птица, лошадь, летит, лягушка, ползет, змея, прыгает.
Распределите слова по группам

Выполните задание от Растеряйки.
Заполните таблицу

Пончик:
«Распредели слова на группы. Дайте характеристику каждому слову.
Синий, синеет, синева
Пугает, испуг, пугливый
Белизна, белеет, белый
Трусость, трусит, трусливый
Зелень, зеленеет, зеленый.»

Отгадайте кроссворд

1. Летом в болоте
Вы ее найдете.
Зеленая квакушка.
Кто это?
2. На сучках висят шары
Посинели от жары.
3. Вокруг носа вьется,
А в руки не дается.
4. Голодна-мычит,
Сыта - жует,
Малым деткам
Молочка дает.

5.Вьется как веревка,
На конце- головка.

6. Домашнее задание
Упражнение № 10 страница 8, выучить правило на странице 9

7. Итог урока
Кто нам помог в путешествии?
Как устроен наш язык?(слова, звуки, части слова, предложения, текст)