Содержание
- 2. Мышление – это познавательный процесс, который характеризуется опосредованным и обобщенным отражением действительности в деятельности каждого индивида.
- 3. Опосредованный характер – каждый индивид познает мир косвенно, т.к. каждое свойство познается через другое взаимосвязанное свойство;
- 4. Виды мышления
- 5. По форме: По характеру задач: Наглядно-действенное; Наглядно-образное; Абстрактное (словесно-логическое). Теоретическое (эмпирическое); Практическое.
- 6. По степени новизны: По степени рефлексии: Продуктивное (творческое); Репродуктивное. Аналитическое мышление; Интуитивное мышление.
- 7. По предмету, на который направлено действие: По степени произвольности: Реалистическое; Аутистическое; Эгоцентрическое. Произвольное; Непроизвольное.
- 8. Социальная природа мышления Самым важным периодом, в течение которого развиваются психические функции, является первые 5 лет
- 9. Мышление направленно, оно отвечает на какой-то вопрос; может быть позитивным, может быть негативным, направленным в прошлое,
- 11. Скачать презентацию








Сетевой маркетинг
Продажа автомобиля грузовой-бортовой МАЗ-533630-2120
Prostrolane – мгновенный и яркий результат
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
Учитель биологии МОУ Новоцимлянская СОШ Цимлянского района Ростовской области.
Личность в психологии. Воля
Презентация информационно-программных комплексов
Типичные задачи по математике
Психологические особенности детей второго года жизни
Театр. Сцена
Детский сад глазами родителей: ожидания и реалии
Правовая охрана программ и данных. Защита информации.
Modernisms
Imidzh_rabotnika_OSTO_Express
Презентация на тему "Школа ответственного родительства" - скачать презентации по Педагогике
Какой депозитарий нужен в Украине ?
Водоподготовка. Вода в рабочем цикле ТЭС
Краткосрочное и долгосрочное планирование. Доступные инструменты для управления личным финансовым планом.
Строительство железной дороги
Зарплатные ожидания работников
Différenciation sociale du lexique
Портрет в русской живописи XVIII века
Профессиональное образование
О реализации в Ростовской области программы ФЦП РЕОИС в 2001-2004 годах
Загадки Владимира Ивановича Даля
Авторы проекта:
Распорядительные документы
Профессионализмы в речи моих родителей