Наркомониторинг 2009

Категория участников мониторинга

Петропавловск-Камчатский
Елизовский муниципальный район
Вилючинск
Мильковский муниципальный район
Усть-Камчатский муниципальный район
п.Палана
ГОУ ЦППР и К
Муниципальные образования

Можно ли наркоманию назвать современной молодежной проблемой?

Существуют ли так называемые «сильные» и «слабые» наркотики?

Куришь ли ты?

Употребляешь ли ты алкоголь?

Сравнительный анализ за четыре года

К чему приводит употребление наркотиков?

Опыт употребления наркотиков

Где можно приобрести наркотики?

Где, от кого ты узнал о наркомании?

От кого лучше получать информацию о наркомании?

Проблемы, которые волнуют молодежь в настоящее время

Проблемы, которые волнуют молодежь в настоящее время

Чего не хватает в данный момент жизни?

Мнение о профилактической работе
Ведется ли в образовательном учреждении, где ты учишься, профилактика употребления ПАВ?
Да – 52%
(51% - 2008 г.)
Нет – 18%
Считаешь ли ты, что профилактическая работа может предотвратить рост наркомании?
Да – 64%
(51% - 2008 г.)
Нет – 29%

Мнение о профилактической работе
В чем смысл профилактической работы?
Информирование о негативных последствиях употребления ПАВ – 51% (53% - 2008 г.)
Информирование о причинах возникновения наркомании – 26%
(41% - 2008 г.)
Хотел бы ты сам участвовать в профилактической работе?
Да – 33%
(29% - 2008 г.)
Нет – 57%
(64% - 2008 г.)

Предложения органам
управления образованием
Обеспечивать правоохранительные органы информацией о выявленных родителях (законных представителях) детей и подростков и иных лицах, вовлекающих несовершеннолетних в совершение правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков;

Предложения руководителям образовательных учреждений
Принимать меры по обеспечению охраны территории образовательного учреждения, ограничению свободного входа и пребывания на территории образовательного учреждения посторонних лиц ;
Активизировать работу по вопросам организации и поддержке волонтерского движения среди подростков как одного из приоритетных и перспективных направлений профилактической работы ;

Предложения специалистам
социально-психологических служб
Выявлять факторы риска наркотизации у детей младшего школьного возраста и формировать стрессоустойчивость детей данного возраста через систему развивающих занятий, направленных на информирование детей о способах преодоления отрицательных эмоций.
2. Использовать в профилактической работе с родителями психолого-педагогические программы, направленные на информирование о способах позитивного взаимодействия родителя и ребенка.

Предложения специалистам социально-психологических служб
3. Внедрять в практику работы обучающие программы-тренинги, направленные на формирование у детей ценностного, ответственного отношения к своему здоровью, готовности соблюдать здоровый образ жизни, усвоение социально-ценностных поведенческих норм, коммуникативных навыков, обеспечивающих ребенку эффективную социальную адаптацию, развитие умения регулировать свое поведение, и прогнозировать последствия своих действий.
4. Формировать у детей представления о негативном воздействии психоактивных веществ на физическое и психическое здоровье человека и его социальное благополучие, а также умений и навыков отказа от любых форм использования психоактивных веществ..

КГОУ «Камчатский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции»
Оказывать методическую помощь в вопросах организации и поддержки волонтерского движения в образовательных учреждениях Камчатского края.