Наука. Образование. Искусство

Содержание

Слайд 2

Новые понятия и термины

Форма культуры.
Этика науки.
Гуманизация.
Гуманитаризация.
Интернационализация образования.
Искусство.
Авторское право.
Социокультурная среда.
Эстетический.

*

Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО

Новые понятия и термины Форма культуры. Этика науки. Гуманизация. Гуманитаризация. Интернационализация образования.
МИРА

Слайд 3

НАУКА

Особая система взглядов

*

Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА

Система специфических организаций и учреждений с

НАУКА Особая система взглядов * Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА Система специфических
работающими в них людьми

Особый вид деятельности – система научных исследований

Слайд 4

Особая система взглядов

Глубокое проникновение в суть явлений.
Теоретический характер знаний.
Определение за совокупностью фактов

Особая система взглядов Глубокое проникновение в суть явлений. Теоретический характер знаний. Определение
закономерности.
Цели науки – описание, объяснение и предсказание явлений действительности.
Наука – мышление в понятиях (искусство в образах)

*

Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА

Слайд 5

Функции современной науки

Культурно-мировоззренческая

*

Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА

Непосредственная производительная сила

Катализатор процесса непрерывного совершенствования

Функции современной науки Культурно-мировоззренческая * Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА Непосредственная производительная
производства

Социальная сила, включенная в процессы социального развития и управления

Слайд 6

*

Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА

Общечеловеческие требования и запреты

Этические нормы

Нравственные правила

Этика науки

* Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА Общечеловеческие требования и запреты Этические нормы Нравственные правила Этика науки

Слайд 7

Требования к системе современного образования

*

Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА

Гуманитаризация

Гуманизация

Интернационализация

Требования к системе современного образования * Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА Гуманитаризация Гуманизация Интернационализация

Слайд 8

Гуманизация – процесс обращения общества к личности, ее психологии, интересам, запросам. Особое

Гуманизация – процесс обращения общества к личности, ее психологии, интересам, запросам. Особое
внимание уделяется нравственному воспитанию. Организация образовательного процесса таким образом, чтобы каждый учащийся получил возможность усвоить важнейшие пласты современной культуры, развить свои способности и дарования, максимально задействовать свой творческий потенциал.

*

Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА

Слайд 9

Гуманитаризация – процесс усиления внимания к изучению общественных и гуманитарных дисциплин, имеющих

Гуманитаризация – процесс усиления внимания к изучению общественных и гуманитарных дисциплин, имеющих
первостепенное значение в жизни современного человека

*

Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА

Гуманитаризация – процесс сближения национальных образовательных систем (в области естественнонаучных дисциплин).

Слайд 10

Система образования в современной России

*

Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА

I ступень (концентр)
Начальное образование

II

Система образования в современной России * Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА I
ступень (концентр)
Основное (общее) образование

III ступень (концентр)
Полное (среднее) образование

Слайд 11

Формы образования

Очная
Заочная
Семейное образование
Очно-заочное (вечернее обучение)
Самообразование

*

Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА

Формы образования Очная Заочная Семейное образование Очно-заочное (вечернее обучение) Самообразование * Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА
Имя файла: Наука.-Образование.-Искусство.pptx
Количество просмотров: 278
Количество скачиваний: 2