Низкое культурное и нравственное развитие обучающихся

Содержание
1. Проблематика и решение
2. Анализ и актуальность
3. Реализуемые проекты
4. Мнение экспертов
5. Проблематика
6. Проект

Проблематика
Отсутствие четкого информационного потока, для полного понимания мест и культурных мероприятий, способных заинтересовать современную молодежь
Решение
Создание доступного Интернет-ресурса для вовлечения молодежи в тему культурного развития

Анализ и актуальность
Результаты социологического опроса
Актуальность
Молодежь узнает информацию из СМИ (76% - Да)
Часто информация подается в сложном для восприятия формате (47%)
Около 24% не узнают информацию из СМИ
Часть молодежи не заинтересована культурной стороной жизни

Реализуемые проекты
Реализуемый проект
Kuda.Go советует мероприятия, которые не актуальны или прошли, тем самым не заинтересовывает людей
Рассылка спама и уведомлений, даже если не подписываешься на новости
Много информации, не всегда указаны цены
Наш лучше!
Постоянно обновляемая информация, мониторинг сроков проведения
Рассылка только при желании и выборе функции у бота
Преобразование информации в легкий и позитивный язык. Бесплатные или очень дешевые мероприятия по бюджету школьников

Мнение эксперта
Московенко Надежда Сергеевна
Доцент кафедры «Дизайн среды» МХПИ, Член Творческого Союза Дизайнеров и Имиджмейкеров, Член Московского Объединения Ландшафтных Архитекторов, преподаватель дисциплины «Ландшафтное проектирование», «Экологические основы». Общий стаж работы 15 лет, стаж работы по специальности- 15 лет.

Мнение эксперта
Гетман Зоя Викторовна
Заместитель директора ГБОУ Школа «Интеграл» по социализации, воспитанию и безопасности обучающихся. Магистр по направлению подготовки «Педагогическое образование». Лауреат и победитель множественных педагогических конкурсов. Общий стаж работы 10 лет, из них по специальности 10 лет.

Противоречия
Надо, чтобы школьники посещали культурные места и мероприятия, но они предпочитают проводить свое свободное время в социальных сетях из-за незаинтересованности в своём нравственно-культурном воспитании
Надо чтобы школьники культурно развивались самостоятельно, но окружающие (учителя, родители) не акцентируют на это внимание

ХлоПушка
QR-код

Три первых шага к реализации по приезде в Москву
1) Доработка проекта и разработка дальнейшего алгоритма, внесение большего количества информации в нашего ХЛОП БОТА.
2) Создадим интерактивную карту мест, подключим геопозицию.
3) Реклама нашего проекта, привлечение нашей целевой группы (молодежи).