Содержание
Слайд 2 РАССМОТРИТЕ РИСУНКИ
1.Что изображено на картинках?
2.Что связывает все рисунки? 3.Что у них
РАССМОТРИТЕ РИСУНКИ
1.Что изображено на картинках?
2.Что связывает все рисунки? 3.Что у них

общего ?
Слайд 8А КАК БЫ ВЫ УКРАСИЛИ НАШ ГОРОД В НОВЫЙ ГОД?
1. Придумай свой
А КАК БЫ ВЫ УКРАСИЛИ НАШ ГОРОД В НОВЫЙ ГОД?
1. Придумай свой

домик !
2. Фантазируй!
3. Ярко! Красочно!
2. Фантазируй!
3. Ярко! Красочно!
Слайд 11
С ЧЕГО НАЧАТЬ?
С ЧЕГО НАЧАТЬ?

Слайд 121. НАБЛЮДАЙ !
2. ФАНТАЗИРУЙ!
1. НАБЛЮДАЙ !
2. ФАНТАЗИРУЙ!

Слайд 133.ИСПОЛЬЗУЙ ЯРКИЕ ЦВЕТА !
3.ИСПОЛЬЗУЙ ЯРКИЕ ЦВЕТА !








Слово о полку Игореве
лекция 9 (2)
Тренажёр. Конституция РФ
Организация труда и производства на швейной фабрике
Одежда. Европа XII – XIX веков
Итоги диагностики качества письма и УУД в 1-м классе
Гостиница Англетер
Презентация на тему Импульс тела (7 класс)
Отчет по работе проекта Бизнес-наставничество
Подготовка научной статьи. Лекция 4
Геометрия.
Предыстория информатики
Презентация на тему Украденное детство. Великая Отечественная война в воспоминаниях
Физическая культура. Олимпийские игры
Супер-бабушка
Исследование конкурентов и разработка стратегии позиционирования компании ООО “Леверекс Интернешнл”
Комбинационные логические схемы
Мой любимый учитель.
ПЛЕНАРНЫЙ ДОКЛАД А.Ю.РоманченкоЗаместителя Руководителя Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям22 марта 2006
Что нужно знать родителям об отношениях ребенка с друзьями
Бихевиоризм. Экспериментальные и концептуальные нововведения
ГТО – шаг к вершине мастерства
Эксперимент и его обработка на олимпиаде
Дидактические игры
Образы и настроения природы в стихотворениях русских поэтов XIX века (Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, А.Н. Майкова, Е.А. Баратынского, И.С. Никит
Вадя Сталь-2
Презентация на тему Геометрические фигуры. Узнавание и называние
Проектирование здания учебно-тренажерного комплекса Саратовского подразделения Приволжского УЦПК