Содержание
- 2. При организации воспитательной деятельности учитываются: - психологические особенности развития детей-сирот; - знания особенностей каждого воспитанника, обеспечение
- 3. Становление и развитие духовно-нравственного потенциала реализуется несколькими путями: 1. Через приобщение воспитанников к искусству, живописи, музыке,
- 4. Критериями уровня оценки и самооценки духовно-нравственной воспитанности могут быть: - наличие у молодого человека научного мировоззрения;
- 5. Цели процесса формирования социокультурных и духовно-нравственных ценностей: 1. Формирование самостоятельной, зрелой личности, то есть личности, способной
- 7. Скачать презентацию