Содержание
- 2. ПЕРЕЧЕНЬ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ЗАКОНОВ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПЕРЕХОД НА УРОВНЕВУЮ СИСТЕМУ ВПО и НОВЫЕ ФГОСы: 1. Федеральный закон от
- 3. О механизмах перехода на уровневую систему высшего профессионального образования и новые федеральные государственные образовательные стандарты. Статья
- 4. Статьи 17 и 18 Федерального закона от 01.12.2007г. № 309-ФЗ, Статья 6 Федерального закона от 10.11.2009г.
- 5. О механизмах перехода на уровневую систему ВПО и новые федеральные государственные образовательные стандарты. Статья 4 Федерального
- 6. Обучение лиц, зачисленных до 31 декабря 2010 года в вуз для обучения по ООП в соответствии
- 7. Прием в высшее учебное заведение Прием для получения ВПО данного уровня ВПО впервые (на «бюджет», на
- 8. Прием в высшее учебное заведение (Второе высшее образование) Получение образования: по программам бакалавриата - лицами, имеющими
- 9. Прием в высшее учебное заведение Получение ВПО по сокращенным программам подготовки специалиста и программам магистратуры не
- 10. Контрольные цифры приема бакалавров, магистров и специалистов для вузов Должны быть определены: Пропорции, объемы и структура
- 11. Финансирование образовательных программ ВПО Должны быть определены: Федеральные нормативы финансирования федеральных государственных образовательных учреждений (по каждому
- 12. Лицензии, гос. аккредитация по новым ООП Пункт 4) статьи 1 Федерального закона от 10.11.2009 № 260-ФЗ:
- 13. Лицензии, гос. аккредитация на новые ООП Таблица соответствий направлений подготовки (специальностей) ВПО нового Перечня направлениям подготовки
- 14. Основные образовательные программы вуза Вуз разрабатывает основные образовательные программы по каждому предусмотренному лицензией вуза направлению подготовки
- 15. О собственных образовательных стандартах и требованиях, устанавливаемых вузами Статья 5 Федерального закона от 10.11.2009г. № 260-ФЗ:
- 16. Выбор профиля подготовки бакалавров при разработке ООП вуза Первый вариант: В ФГОС бакалавров : - «Профиль
- 17. Выбор профиля подготовки бакалавров при разработке ООП вуза Письмо Минобрнауки России от 13.05.2010 «О разработке основных
- 18. Создание нового профиля подготовки бакалавров Письмо Минобрнауки России от 13.05.2010 «О разработке основных образовательных программ»: «Вуз
- 19. Выбор профиля подготовки бакалавров при разработке ООП вуза Второй вариант: В ФГОС бакалавров присутствует перечень профилей.
- 20. Создание нового профиля подготовки бакалавров Для того чтобы ввести новый профиль, необходимо внести изменения в соответствующий
- 21. Создание нового профиля подготовки бакалавров Содержание нового профиля не должно затрагивать предметные области других направлений подготовки.
- 22. Выбор профиля подготовки бакалавров при разработке ООП вуза Университет, получивший право: - самостоятельно разрабатывать образовательные стандарты
- 23. Нормативные документы, обеспечивающие переход российских вузов на уровневую систему подготовки кадров на основе ФГОС ВПО: Перечень
- 24. Нормативные документы, обеспечивающие переход российских вузов на уровневую систему подготовки кадров на основе ФГОС ВПО: Таблицы
- 25. Нормативные документы, обеспечивающие переход российских вузов на уровневую систему подготовки кадров на основе ФГОС ВПО: О
- 26. Нормативные документы, обеспечивающие переход российских вузов на уровневую систему подготовки кадров на основе ФГОС ВПО: Порядок
- 27. В течение 2010-2011 г.г. должно быть выпущены следующие нормативные и методические документы: Порядок получения высшего профессионального
- 28. В течение 2010-2011 г.г. должны быть выпущены следующие нормативные и методические документы: Положение об экстернате в
- 30. Скачать презентацию



























Материалы для автоворонки
Презентация на тему Плоские черви
Фотоискусство
lektsia_6
Методы развития внимания у детей дошкольного возраста
Буддизм
Аэрозоль
Энергосбережение при грануляции металлургического шлака
История династии Романовых
Аксиологические основы профессиональной подготовки студентов международного профиля
Подарок юной рукодельнице
Белорусский костюм (1)
Врачебный диагноз
Wide Range of UPVC Windows & Doors
Агляд-конкурс мастацкай самадзейнай творчасці сярод груп першага курса Я - беларус. Я - зерне, код народа
Информационное сообщениеВ.Н. Федулин
Front Page
МАДОУ детский сад «Надежда» г.Кирово-Чепецк Кировская область Коррекционно-педагогическая работа с использованием ло
«5 факторов эффективного поискового продвижения
маркетинговые коммуникации
Олимпиады школьников по направлению «Информационная безопасность»
От Сиднея вдоль Большого Водораздельного хребта
Презентация на тему Водоросли
7 февраля 2006 г. Пресс-конференция «Вырваться из Сумрака!»
Кластерный анализ. Метод к – средних
СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ «МАМИНЫ ГЛАЗА»
Обзор зарплат по должностям дилерских авто центров
Преступление. Разновидности преступлений