Онегина Галина Васильевна

Задачи:
формирование понятия о малой родине;
представление первоначальных сведений об уникальных особенностях
( исторических, культурных , этнических и природных) Воронежского края;
развитие потребности в самостоятельном освоении окружающего мира путём изучения краеведческого материала;
воспитание эмоционально-ценностного отношения к историческому, культурному и природному наследию своей малой родины, чувства гордости за своих соотечественников, создавших и оберегающих это наследие;
привлечение младших школьников к практической деятельности по изучению и сохранению культурных традиций , исторических памятников и природных богатств своего края.
Реализация личностно ориентированного подхода в образовательном процессе младших школьниковпосредством интегрированного курса "Краеведение"
С 2005г.- участие в региональном эксперименте
«Патриотическое воспитание младших школьников на основе краеведческого материала»
Цель экспериментальной деятельности:
создать условия для духовно-ценностной и практической ориентации обучающегося в окружающем микромире ( семье, школе, городе, области), содействовать развитию ребёнка, достижению им определённого уровня образованности и воспитанности.

Реализация личностно ориентированного
подхода в образовательном процессе младших школьников
посредством интегрированного курса " Краеведение"

Проект «Красота родной природы» Проект «Традиции русской старины» Проект
«Куклы из бабушкиного сундука»
Проект «Детский фольклор Воронежской области» Проект «Лучше нет родного края!»
Реализация интеллектуально-творческого потенциала
младших школьников через проектную деятельность по краеведению

участие в научно-практических конференциях;
участие в работе областных семинаров;
проведение мастер-классов.
Работа секции №2 областного семинара
« Краеведческий материал по народному декоративно-прикладному искусству»
МОУ СОШ №69 г. Воронежа
Расширение методического поля взаимодействия
в ходе экспериментальной деятельности

Наличие
12 научно-педагогических и методических публикаций.
В составе авторского коллектива создание учебно-методического комплекта по краеведению- рабочих тетрадей для учащихся 1,2,3,4 классов.
Расширение методического поля взаимодействия в ходе экспериментальной деятельности