Содержание
- 2. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: Правила стрельбы из стрелкового оружия, гранатометов. Решение огневой задачи, сущность и последовательность. Исходные установки
- 3. УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ: Дать обучающимся знания: основ и правил стрельбы. Достичь понимания применения правил стрельбы из стрелкового
- 4. ЛИТЕРАТУРА: Огневая подготовка, часть 1. «Основы и правила стрельбы. Управление огнем». Огневая подготовка, часть 2. «Основы
- 5. УЧЕБНЫЙ ВОПРОС: Правила стрельбы из стрелкового оружия, гранатометов
- 6. ПРАВИЛА СТРЕЛЬБЫ Правила стрельбы – это обобщенные рекомендации по подготовке стрельбы, пристрелке целей и стрельбе на
- 7. ПРАВИЛА СТРЕЛЬБЫ ИЗ СТРЕЛКОВОГО ОРУЖИЯ Значительное отклонение внешних условий стрельбы от табличных (нормальных) изменяет дальность полета
- 8. Оружие направляется в цель по стволу, огонь ведется очередями или непрерывный, если возможно по рикошетам и
- 9. Придание оси канала ствола оружия необходимого для стрельбы положения в пространстве называется наводкой или прицеливанием. Наводка
- 10. Приёмы стрельбы из стрелкового оружия включают: изготовку, прицеливание, спуск курка и организацию дыхания при стрельбе Изготовка.
- 11. Прицеливание — это совокупность действий стрелка, предназначенных для придания каналу ствола оружия положения в пространстве, обеспечивающего
- 12. Спуск курка — один из наиболее важных и ответственных элементов техники стрельбы. На спусковой крючок указательный
- 13. Во время прицеливания и спуска курка необходимо задерживать дыхание. Наиболее целесообразным моментом для задержки дыхания является
- 14. Производство стрельбы включает установку прицела, постановку переводчика на требуемый вид огня, прикладку, прицеливание, спуск курка и
- 15. Ровная мушка и ошибки в прицеливании
- 16. УЧЕБНЫЙ ВОПРОС: 2. Решение огневой задачи, сущность и последовательность.
- 17. Решением огневой задачи называется процесс поражения цели огнем из того или другого вида оружия. Для успешного
- 18. Решение огневой задачи
- 19. Решение огневой задачи
- 20. Решение огневой задачи
- 21. Решение огневой задачи
- 22. УЧЕБНЫЙ ВОПРОС: 3. Исходные установки и правила их назначения при стрельбе из стрелкового оружия, гранатометов по
- 23. Исходные установки Исходные установки прицела, целика и точка прицеливания назначаются согласно измеренной дальности до цели с
- 24. При стрельбе из стрелкового оружия назначаются следующие исходные установки из автоматов, снайперской винтовки с механическим прицелом:
- 25. Прицел - соответственно исчисленной дальности до цели (с учетом суммарной поправки дальности на условия стрельбы) Прицельная
- 26. Для упрощения определения поправок на движение цели устанавливаются три вида движения цели: - фронтальное (видна лобовая
- 27. УЧЕБНЫЙ ВОПРОС: 4. Корректирование огня: общие положения, способы корректирования по направлению и высоте (дальности), их характеристика
- 28. КОРРЕКТИРОВАНИЕ ОГНЯ В случаях, когда с первых выстрелов не достигнуто поражение цели, производится корректирование огня. Корректирование
- 29. Отклонение средней траектории может являться следствием действия бокового ветра и движения цели. Боковой ветер вызывает отклонение
- 30. Выбор установки прицела и высоты точки прицеливания при отклонении температуры окружающего воздуха от нормальной. Отклонение температуры
- 31. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОПРАВОК НАПРАВЛЕНИЯ СТРЕЛЬБЫ Пример: Стрельба ведется с коротких остановок по флангово движущемуся танку слева со
- 32. Тема 1: Основы и правила стрельбы Военная кафедра при ЕНУ имени Л.Н.Гумилева Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ
- 34. Скачать презентацию































ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ дошкольного и начального образования
ПАРК ПОБЕДЫ
Фёдор Иванович Тютчев
Príležitosti vo vzdelávaní a biznise
День народного единства. Мы - дети твои, Россия
Kazahkstan s Legend (1)
Масштаб энергии
Презентация на тему Развитие культуры потребления
Клайв Стейплз Льюис
Что такое погода (3 класс)
Оказание помощи неуспевающему ученику
Интерьер, который мы создаем
Умножение десятичных дробей на натуральные числа
Склонение имён существительных
Личность и общество. Самоопределение. Типы личности по К. Юнгу
Виртуальный наставник
Развитие познавательных процессов в дошкольном возрасте
т.в. Flower Fresh 30мл
Валуйский индустриальный техникум
Риски в сфере денег. Интерактивный комикс. Школьники среднего звена (3)
Презентация на тему Как помочь ребенку в период подростковых изменений
Музыкальные физминутки
20171013_migratsiya_resp
Хвосты
Презентация на тему Своя игра - математика
Господарювання та повсякденне життя в стародавній Греції
Добро Пожаловать
1. Конституционное право – ведущая отрасль российского права