Слайд 2«Когда говорят: «Человек – цель!»
за этим может стоять лишь одно –помощь
в его саморазвитии,
удовлетворении его потребностей, раскрытии способностей».
О.С. Газман
Слайд 3 Олег Семенович Газман
(1936-1996)
Слайд 5Основные принципы работы ППМС-центра:
«Всегда на стороне ребенка!»
Непрерывность сопровождения
Комплексный подход
Мультидисциплинарность
Помощь в ответ на обращение ученика (его семьи, учителей)
Слайд 6Секреты педагогического мастерства (у финнов)
Лучше одно короткое ясное правило, чем много сложных.
Законы группы легче выполнять, если они вывешены на видном месте.
Если передать свод ваших правил через ребенка в семью, то в случае
конфликта у вас будут аргументы для защиты своей позиции.
Запрещая что-то, дайте альтернативу.
Проще ослабить, чем закрутить. Поэтому в начале нужно быть особенно строгим и точным в общении.
Дайте понять еще «на берегу», в каких вопросах слово воспитателя последнее, а в каких – есть шанс договориться.
Вместо того, чтобы читать нотации, поразмышляйте вместе, какие опасности грозят в школе, во дворе. Подумайте, как их предотвратить. Спланируйте ваше поведение во время ЧП.
«Хорошо спланированное – наполовину сделанное!»