Особенности геометрических построений на компьютере

Содержание

Слайд 2

Выяснить какие знания из курса алгебры и геометрии требуются для решения

Выяснить какие знания из курса алгебры и геометрии требуются для решения задач
задач на построение геометрических фигур на компьютере, и разработать алгоритмы для решения задач на построение.

Ц Е Л Ь Р А Б О Т Ы

Слайд 3

З А Д А Ч И

Ознакомится с теорией построений изображений на компьютере

З А Д А Ч И Ознакомится с теорией построений изображений на
при помощи «базовой точки».
Найти необходимые формулы для построения геометрических фигур.
Реализовать полученные алгоритмы в системе программирования PascalABC.
Составить «сборник» использованных мною формул, определений и теорем.

Слайд 4

Поисковый метод с использованием научной и учебной литературы.
Практический метод составления

Поисковый метод с использованием научной и учебной литературы. Практический метод составления алгоритмов
алгоритмов решения задач, и их реализация в системе программирования PascalABC.
Исследовательский метод при выборе алгоритма решения задачи, и построении математической модели.
Анализ полученных в ходе исследования данных

М Е Т О Д Ы

Слайд 5

A(X;Y)

X

Y

X

Y

Система координат компьютера.

Прямоугольная система координат.

С И С Т Е М Ы К

A(X;Y) X Y X Y Система координат компьютера. Прямоугольная система координат. С
О О Р Д И Н А Т

X

Y

A(X;Y)

Слайд 6

М Е Т О Д Б А З О В О Й

М Е Т О Д Б А З О В О Й
Т О Ч К И

Слайд 7

Построение прямоугольного треугольника по двум катетам.
Построение прямоугольного треугольника по катету и гипотенузе.
Построение

Построение прямоугольного треугольника по двум катетам. Построение прямоугольного треугольника по катету и
равностороннего треугольника.
Построение треугольника по трем сторонам.
Правильный шестиугольник
Медиана к основанию и средняя линия треугольника.
Построение трапеции по сторонам.
Построение параллелограмма по двум сторонам и углу между ними.
Построить вписанную в треугольник окружность
Построить описанную вокруг треугольника окружность.

З А Д А Ч И НА П О С Т Р О Е Н И Е

Слайд 8

Задача 5. Построить правильный шестиугольник по стороне. Длина стороны вводится с клавиатуры.

Правильный

Задача 5. Построить правильный шестиугольник по стороне. Длина стороны вводится с клавиатуры.
шестиугольник можно разделить на шесть треугольников.
Докажем, что эти треугольники будут равносторонними, и равными.

Слайд 9

Задача 5. Построить правильный шестиугольник по стороне. Длина стороны вводится с клавиатуры.

Рассмотрим треугольник

Задача 5. Построить правильный шестиугольник по стороне. Длина стороны вводится с клавиатуры.
АВО. В нем АО и ВО, будут радиусами описанной окружности, и АО=ОВ=R

, где a=AB, n=6

Слайд 10

Задача 5. Построить правильный шестиугольник по стороне. Длина стороны вводится с клавиатуры.

Задача 5. Построить правильный шестиугольник по стороне. Длина стороны вводится с клавиатуры.

Слайд 11

Задача 5. Построить правильный шестиугольник по стороне. Длина стороны вводится с клавиатуры.

R=a.
Значит

Задача 5. Построить правильный шестиугольник по стороне. Длина стороны вводится с клавиатуры.
треугольник АВО равносторонний.

Для построения:
найти d и h, если известна сторона равностороннего треугольника

Слайд 12

Задача 5. Построить правильный шестиугольник по стороне. Длина стороны вводится с клавиатуры.

Высоту h

Задача 5. Построить правильный шестиугольник по стороне. Длина стороны вводится с клавиатуры.
найдем по теореме Пифагора:

Так как треугольник равносторонний h является медианой, биссектрисой и высотой, следовательно, d составляет половину a.

Слайд 13

D:=trunc(A/2);
H:=trunc(sqrt(a*a-d*d));

line(x,y,x+d,y-h);
line(x+d,y-h,x+a+d,y-h);
line(x+a+d,y-h,x+a+a,y);
line(x+a+a,y,x+a+d,y+h);
line(x+a+d,y+h,x+d,y+h);
line(x+d,y+h,x,y);

КОД ПРОГРАММЫ

Преобразуем формулы в строчный вид

Применим метод базовой точки

D:=trunc(A/2); H:=trunc(sqrt(a*a-d*d)); line(x,y,x+d,y-h); line(x+d,y-h,x+a+d,y-h); line(x+a+d,y-h,x+a+a,y); line(x+a+a,y,x+a+d,y+h); line(x+a+d,y+h,x+d,y+h); line(x+d,y+h,x,y); КОД ПРОГРАММЫ Преобразуем формулы

Слайд 14

РАБОТА ПРОГРАММЫ

РАБОТА ПРОГРАММЫ

Слайд 15

Задача № 8.
Построить параллелограмм по двум сторонам и углу между ними. Длины

Задача № 8. Построить параллелограмм по двум сторонам и углу между ними.
сторон и угол вводятся с клавиатуры.

Для построения:
найти d и h, если известна стороны параллелограмма и угол между ними

Слайд 16

Задача № 8.
Построить параллелограмм по двум сторонам и углу между ними. Длины

Задача № 8. Построить параллелограмм по двум сторонам и углу между ними.
сторон и угол вводятся с клавиатуры.

Рассмотрим прямоугольный треугольник ABE. В нем нам известна гипотенуза АВ, и угол BAE.
Тогда

Аналогично находим d.

, отсюда

Слайд 17

Задача № 8.
Построить параллелограмм по двум сторонам и углу между ними. Длины

Задача № 8. Построить параллелограмм по двум сторонам и углу между ними.
сторон и угол вводятся с клавиатуры.

При составлении программы следует учесть, что система программирования PascalABC, работает с углами в радианах. А мы привыкли измерять угол в градусах. Поэтому воспользуемся формулой для перевода градусов в радианы.

Слайд 18

КОД ПРОГРАММЫ

Преобразуем формулы в строчный вид

Применим метод базовой точки

n:=(n*pi)/180;
h:=trunc(b*sin(n));
d:=trunc(b*cos(n));

line(x,y,x+d,y-h);
line(x,y,x+a,y);
line(x+d,y-h,x+d+a,y-h);
line(x+d+a,y-h,x+a,y);

КОД ПРОГРАММЫ Преобразуем формулы в строчный вид Применим метод базовой точки n:=(n*pi)/180;

Слайд 19

РАБОТА ПРОГРАММЫ

РАБОТА ПРОГРАММЫ

Слайд 20

Для решения этих задач мне потребовались следующие математические знания:

Треуго́льник— это геометрическая фигура,

Для решения этих задач мне потребовались следующие математические знания: Треуго́льник— это геометрическая
образованная тремя отрезками, которые соединяют три не лежащие на одной прямой точки. Три точки, образующие треугольник, называются вершинами треугольника, а отрезки — сторонами треугольника..

Треугольник, у которого все стороны равны, называется равносторонним или правильным.

Треугольник называется прямоугольным, если у него есть прямой угол, то есть угол в 90°. Сторона прямоугольного треугольника, противолежащая прямому углу, называется гипотенузой, две другие стороны называются катетами

Теорема о медиане равнобедренного треугольника. Медиана, проведённая к основанию в равнобедренном треугольнике, является высотой и биссектрисой

Слайд 21

Для решения этих задач мне потребовались следующие математические знания:

Окружность называется описанной около

Для решения этих задач мне потребовались следующие математические знания: Окружность называется описанной
треугольника, если она проходит через все его вершины. Центр окружности, описанной около треугольника, является точкой пересечения перпендикуляров к сторонам треугольника, проведенных через середину этих сторон

Параллелограмм – четырёхугольник, у которого противолежащие стороны попарно параллельны, т.е. лежат на параллельных прямых. Противоположные стороны параллелограмма попарно равны.

Теорема Пифагора. В прямоугольном треугольнике квадрат длины гипотенузы равен сумме квадратов длин катетов.

Синус угла - это отношение длины противоположного этому углу катета к гипотенузе

Косинус угла - это отношение прилежащего этому углу катета к гипотенузе

Слайд 22

Для решения этих задач мне потребовались следующие математические знания:

Формула для перевода градусов

Для решения этих задач мне потребовались следующие математические знания: Формула для перевода
в радианы

Радиус окружности описанной вокруг правильного n угольника.

… а для остальных задач,
еще 31 правило и определение!

Слайд 23

Проанализировав решенные мною задачи, я выписал те теоремы, определения и формулы

Проанализировав решенные мною задачи, я выписал те теоремы, определения и формулы из
из курса алгебры и геометрии 8 и 9 классов, которые были использованы при составлении этих 10 программ. Сами программы очень простые. В них реализован линейный алгоритм. Вся трудность заключалась в выводах формул, при помощи которых компьютер вычислял необходимые данные для построения геометрических фигур.

В Ы В О Д

Слайд 24

Программирование компьютерной графики невозможно без знания математики.
Для построения геометрических фигур используется

Программирование компьютерной графики невозможно без знания математики. Для построения геометрических фигур используется
специальный метод, «базовой точки».

З А К Л Ю Ч Е Н И Е

Имя файла: Особенности-геометрических-построений-на-компьютере.pptx
Количество просмотров: 142
Количество скачиваний: 0