«Особенности модели общественно-государственного управления, реализуемой в средней общеобразовательной школе № 9»

Содержание

Слайд 2

Экспериментальная площадка на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9», Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Экспериментальная площадка на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9», Муниципальное дошкольное образовательное
- детский сад №15 «Веселый улей» ст. Старопавловской открыта 24 ноября 2004 г.

2008 г.

Слайд 3

«Все говорят: влияние улицы, влияние улицы…
Но что поделать, если кругом одни

«Все говорят: влияние улицы, влияние улицы… Но что поделать, если кругом одни
улицы».
А. Райкин:

«Все говорят: влияние улицы, влияние улицы…
Но что поделать, если кругом одни улицы».

Слайд 4

Педагогические искания

В школе мы, друзья, мечтали:
Поместить детишек наших под
Красивый и уютный,
Замечательный колпак,
Чтоб

Педагогические искания В школе мы, друзья, мечтали: Поместить детишек наших под Красивый
не слышали плохого,
Не впитали чтоб дурного.
Мы старались, изощрялись,
Но . . . никак!

Слайд 5

Остров «Детство»


…не долго думая, решили
Объявить суверенитет.
Всех мы этим рассмешили,
Острова такого нет!

Остров «Детство» …не долго думая, решили Объявить суверенитет. Всех мы этим рассмешили, Острова такого нет!

Слайд 6

ТЕМА:

ТЕМА:

«ИНТЕГРАЦИЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ
И ОРГАНИЗАЦИЙ
СТ. СТАРОПАВЛОВСКОЙ В СОЗДАНИИ
ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
ПО

ТЕМА: ТЕМА: «ИНТЕГРАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ СТ. СТАРОПАВЛОВСКОЙ В СОЗДАНИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО
МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА
В УСЛОВИЯХ СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ,
КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ
АКТИВНОСТИ И НРАВСТВЕННЫХ
КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ».

Слайд 7

Цель:

Обосновать, разработать и апробировать систему совместной деятельности образовательных учреждений и других организаций

Цель: Обосновать, разработать и апробировать систему совместной деятельности образовательных учреждений и других
станицы по формированию воспитательного пространства как основы развития социальной активности и нравственных качеств личности подрастающего поколения.

Слайд 8

Основные направления деятельности

Формирование воспитательного пространства на основе социального партнерства, отработка механизмов

Основные направления деятельности Формирование воспитательного пространства на основе социального партнерства, отработка механизмов
интеграции учреждений и организаций станицы.