Отношение жителей поселка Пушной к результатам реализации национальных проектов (социологическое исследование)
Содержание
- 2. Актуальность 5 сентября 2005 года президент России В. Путин сформулировал программу приоритетных национальных проектов ПНП Для
- 3. Гипотеза исследования В ходе исследования было сделано предположение, что большая часть населения положительно отзовется о результатах
- 4. Объект и предмет исследования Объект Жители поселка Пушной Предмет Отношение жителей поселка Пушной к результатам реализации
- 5. Цель работы определить отношение жителей посёлка Пушной к результатам реализации национальных проектов ПНП ПНП ПНП ПНП
- 6. Задачи Задачи изучить отношение людей к каждому проекту в отдельности наметить пути решения выявленных проблем определить
- 7. Источники Опросы Массовый опрос населения в форме анкетирования (опрошен 31 % жителей от 14 лет) Экспертный
- 8. Отношение жителей поселка Пушной к результатам реализации национального проекта «Образование» ПНПО
- 9. Отношение сторонников основных партий к результатам реализации национального проекта «Образование»
- 10. Отношение различных возрастных категорий к результатам реализации национального проекта «Образование»
- 11. Отношение жителей поселка Пушной к результатам реализации национального проекта «Здоровье»
- 12. Отношение различных возрастных категорий к результатам реализации национального проекта «Здоровье»
- 13. Отношение жителей поселка Пушной к результатам реализации национального проекта «Развитие АПК»
- 14. Отношение сторонников основных партий к результатам реализации национального проекта «Развитие АПК»
- 15. Отношение жителей поселка Пушной к результатам реализации национального проекта «Доступное и комфортное жилье – гражданам России»
- 16. Выводы Национальные проекты ПНПО и ПНПЗ получили положительную оценку жителей поселка Пушной Национальные проекты «Достпуное и
- 17. Предлагаемые направления деятельности по реализации приоритетных национальных проектов Единственное средство решения оставшихся проблем – увеличение прямого
- 18. Методы исследования Эмпирический метод Метод сравнительного анализа Методы индукции и дедукции Массовый опрос в форме письменного
- 19. Практическая значимость исследования Изучено общественное мнение о результатах реализации национальных проектов в поселке Пушной Это первое
- 20. Перспективы продолжения исследования Проведение повторного исследования с целью выявления динамики отношения к результатам реализации приоритетных национальных
- 22. Скачать презентацию



















Христианский православный храм
«Если каждый человекна кусочке своей землисделал бы всё, что он может,как прекрасна была бы земля наша!» А.П.Чехов.
Собрание по практике. Аттестационный лист
Осень в творчестве А.С.Пушкина
Презентация на тему Население Бурятии
Алёхин Александр Викторович(учитель физкультуры)
ACUTE CHOLECYSTITIS
Рококо как стиль
Организационное поведение и управление персоналом
Станция «Детская библиотека»
Команда Набат, г. Бурмакино
Думать глобально - действовать локально! Школа социального проектирования
Презентация Молодежной партии республики 1840.
Card 0c аудиозаписи 1, 4) (1)
AustroISOL, AustroPUR. Розробка, виробництво попередньо ізольованих труб
Transportation
«РАЗВИТИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ УЧАЩИХСЯ ПОЛИЭТНИЧЕСКИХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ШКОЛЬНОГО ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Изображение и реальность. И. Шишкин
Перспективная кадровая потребность по ключевым секторам экономики Тверской области
Презентация на тему Быт и нравы Древней Руси (6 класс)
Презентация на тему Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образ
Кемлянская средняя школа
Вопросы сокращения выбросов метана и глобальная климатическая повестка дня
Использование ИКТ в работе с дошкольниками
Модерн в Казани
Особенности аварий на АЭС
Хацоцрот - еврейский музыкальный инструмент. Изготовление
«Анализ подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей» ФЦП «Жилище» на 2011-2015 гг.» и Республиканской программы на 2011-2015 гг. У.Киль