Парадоксы холодной войны

проблема
Кто выиграл и кто проиграл в холодной войне?

цель
Выстроить
логику событий
мировой политики
1945 – 2008 гг.

задачи
Отобрать 100 важнейших политических событий периода
Выстроить данные события последовательно
Определить причинно-следственные связи событий
Сформулировать выводы
Сравнить полученные выводы с выводами учебника
Объяснить причины отличий

гипотеза
Холодная война – индикатор внешнеполитических целей мировых держав

учебные практики
отбор событий
хронология событий
причинно-следственные связи
персонификация событий
анализ взаимодействия
социологический аппарат: политика, экономика, международная этика

основные понятия и концепции
холодная война
конфронтация
социалистический лагерь
капиталистический лагерь
«звездные войны»
СЭВ
НАТО
ОВД
ПРО
ОСВ

развитие компетенций
1.Соотносить понятия с событиями мировой политики
2.Различать факты и интерпретации
3.Отличать критичные и некритичные представления о явлениях.
4.Представлять события во времени.
5.Иметь собственные суждения о государственных целях внешней политики.
6.Ощущать последствия позиций политических деятелей.
7.Аудиторно представить свой проект, указав его актуальность.
9.Получить опыт эффективного межличностного взаимодействия в проблемной среде.
10.Ставить и разрешать учебно-познавательные проблемы.

организация работы
Формирование 3-х групп
1.Северная и Южная Америка
2.Зарубежная Европа
3.Зарубежная Азия
4.Африка
5.СССР

порядок работы
1. Выбор вектора сотрудничества
2. Сбор информации
3. Обработка информации
4. Концептуальный анализ
5. Обобщение результатов

выбор темы исследования