Содержание
- 2. ПЛАН ЛЕКЦИИ Определения, понятия, классификация пищевых отравлений, распространенность. Характеристика пищевых отравлений микробной этнологии (токсикоинфекциии, вызванные условно-патогенными
- 3. ПЛАН ЛЕКЦИИ Гигиенические требования к планировке, оборудованию и организации работы пищеблоков. Поточность технологического процесса. Мытьё и
- 4. ПИЩЕВЫЕ ОТРАВЛЕНИЯ ОСТРЫЕ (РЕДКО ХРОНИЧЕСКИЕ) ЗАБОЛЕВАНИЯ, ВОЗНИКАЮЩИЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПИЩИ, МАССИВНО ОБСЕМЕНЕННОЙ ОПРЕДЕЛЕННЫМИ ВИДАМИ МИКРООРГАНИЗМОВ
- 5. КЛАССИФИКАЦИЯ ОТРАВЛЕНИЙ
- 6. Токсикоинфекции — острые заболевания, возникающие при употреблении пищи, содержащей массивные количества живых клеток (105-106 на 1
- 7. ОСОБЕННОСТИ ТОКСИКОИНФЕКЦИЙ: Эпидемиологические внезапность массовость приблизительно одновременное заболевание большинства лиц, употреблявших данную пищу прекращение новых заболеваний
- 8. ОСОБЕННОСТИ ТОКСИКОИНФЕКЦИЙ: Клинические: короткий инкубационный период острое начало непродолжительное течение малая контагиозность Малая контагиозность
- 9. ТРИАДА ТОКСИКОИНФЕКЦИИ: Обсеменение продукта микроорганизмами. Недостаточная термическая обработка. Несоблюдение условий реализации (удлинение сроков либо нарушение температурного
- 10. РАССЛЕДОВАНИЕ ПИЩЕВОГО ОТРАВЛЕНИЯ: СОВОКУПНОСТЬ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ВЫЯВЛЕНИЕ ЭТИОЛОГИИ ЗАБОЛЕВАНИЯ И ФАКТОРОВ, СПОСОБСТВУЮЩИХ ЕГО ВОЗНИКНОВЕНИЮ, С
- 11. ЭТАПЫ РАССЛЕДОВАНИЯ: ЭКСТРЕННОЕ ИЗВЕЩЕНИЕ 1 Подтверждение предварительного эпидемиологического диагноза пищевого отравления и выяснение его характера Связь
- 12. СУТОЧНАЯ ПРОБА – проба каждого блюда, оставляемая в холодильнике на пищеблоке для идентификации возбудителя в случае
- 13. Изоляция источника возбудителей инфекции Прерывание путей обсеменения пищевых продуктов Предупреждение размножения микроорганизмов и токсинообразования Обезвреживание потенциально
- 14. НА ПИЩЕБЛОКЕ ПРЕДУСМАТРИВАЕТСЯ: Полный набор помещений Обязательная маркировка всего оборудования пищеблока и использование в строгом соответствии
- 15. СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ ОУ Базовые организации школьного питания ( комбинаты, базовые столовые) Доготовочные организации (
- 16. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЪЕМНО –ПЛАНИРОВОЧНЫМ РЕШЕНИЯМ. К базовым… и столовым: набор помещений и оборудования должны обеспечить приготовление
- 17. САНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ Хозяйственно-питьевое холодное и горячее водоснабжение, в т. ч. резервные источники горячей воды. Набор
- 18. ТРЕБОВАНИЯ К ОБОРУДОВАНИЮ, ИНВЕНТАРЮ, ПОСУДЕ, ТАРЕ. Современные, исправные, имеющие паспортную характеристику, с устойчивым покрытием к дезинфицирующим
- 19. ТРЕБОВАНИЯ К САНИТАРНОМУ СОСТОЯНИЮ И СОДЕРЖАНИЮ ПОМЕЩЕНИЙ И МЫТЬЮ ПОСУДЫ Соответствие санитарно-эпидемиологическим требованиям на всех этапах
- 20. Приложение 7 к СанПиН 2.4.5.2409-08 Перечень продуктов и блюд, которые не допускаются для реализации в организациях
- 21. 20. Сырокопченые мясные гастрономические изделия и колбасы. 21. Блюда, изготовленные из мяса, птицы, рыбы, не прошедших
- 22. ФОРМЫ УЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ПИЩЕБЛОКА
- 25. Скачать презентацию






















урок 4. Звёзды и созвездия
2Igrovye_tekhnologii
Кроссворды. Сказки
Существующий распределительный механизм в пенсионной системе
ИСПОЛНЕНИЕПРОГНОЗА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЫТИЩИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЗА 2008 год
Мороженое
Косметика и космецевтика Украшение кожи и волос Маскировка косметических дефектов Лечебно- оздоровительное воздействие на кожу и
DEFENITION OF INVESTMENT
Основы эксплуатации полигонов и биогаз. 2 Полигоны – Метод Размещения Твердых Отходов без Нанесения Вреда и Риска для Здоровья Чел
Презентация на тему Арабский мир
Перемещение ячеек
Биография Куприна
О порядке сбора, контроля и представления отчетности о реализации мероприятий Программы модернизации здравоохранения Челябинск
ШВФ – ЦМО МГУ им. Ломоносова Кристина Яскиляйнен 06Е г. Иматра Анастасия Сафонова 2i г. Лаппеенранта Телекоммуникационный проект:
Послушные глазки
Презентация на тему Социально педагогическая деятельность в подростковом клубе "Шанс"
Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Турнир юных биологов Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Кировский Центр дополнительного образования дл
НАШИ БРАТЬЯ ( МЛЕКОПИТАЮЩИЕ )
Князь Олег
bar
Линия и ее выразительные возможности
ОАО «Читинская энергосбытовая компания»
Компьютерный зал Nexus в городе Фэлешть
7 сынып 14 қазан Макро-микроэлементтер (1)
Человек и политика. Возможности участия граждан в политике
Презентация на тему: Практический материал по русскому языку 1класс
Вероятностные явления в возмущенных динамических системах