Содержание
- 2. ПЛАН ЛЕКЦИИ Определения, понятия, классификация пищевых отравлений, распространенность. Характеристика пищевых отравлений микробной этнологии (токсикоинфекциии, вызванные условно-патогенными
- 3. ПЛАН ЛЕКЦИИ Гигиенические требования к планировке, оборудованию и организации работы пищеблоков. Поточность технологического процесса. Мытьё и
- 4. ПИЩЕВЫЕ ОТРАВЛЕНИЯ ОСТРЫЕ (РЕДКО ХРОНИЧЕСКИЕ) ЗАБОЛЕВАНИЯ, ВОЗНИКАЮЩИЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПИЩИ, МАССИВНО ОБСЕМЕНЕННОЙ ОПРЕДЕЛЕННЫМИ ВИДАМИ МИКРООРГАНИЗМОВ
- 5. КЛАССИФИКАЦИЯ ОТРАВЛЕНИЙ
- 6. Токсикоинфекции — острые заболевания, возникающие при употреблении пищи, содержащей массивные количества живых клеток (105-106 на 1
- 7. ОСОБЕННОСТИ ТОКСИКОИНФЕКЦИЙ: Эпидемиологические внезапность массовость приблизительно одновременное заболевание большинства лиц, употреблявших данную пищу прекращение новых заболеваний
- 8. ОСОБЕННОСТИ ТОКСИКОИНФЕКЦИЙ: Клинические: короткий инкубационный период острое начало непродолжительное течение малая контагиозность Малая контагиозность
- 9. ТРИАДА ТОКСИКОИНФЕКЦИИ: Обсеменение продукта микроорганизмами. Недостаточная термическая обработка. Несоблюдение условий реализации (удлинение сроков либо нарушение температурного
- 10. РАССЛЕДОВАНИЕ ПИЩЕВОГО ОТРАВЛЕНИЯ: СОВОКУПНОСТЬ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ВЫЯВЛЕНИЕ ЭТИОЛОГИИ ЗАБОЛЕВАНИЯ И ФАКТОРОВ, СПОСОБСТВУЮЩИХ ЕГО ВОЗНИКНОВЕНИЮ, С
- 11. ЭТАПЫ РАССЛЕДОВАНИЯ: ЭКСТРЕННОЕ ИЗВЕЩЕНИЕ 1 Подтверждение предварительного эпидемиологического диагноза пищевого отравления и выяснение его характера Связь
- 12. СУТОЧНАЯ ПРОБА – проба каждого блюда, оставляемая в холодильнике на пищеблоке для идентификации возбудителя в случае
- 13. Изоляция источника возбудителей инфекции Прерывание путей обсеменения пищевых продуктов Предупреждение размножения микроорганизмов и токсинообразования Обезвреживание потенциально
- 14. НА ПИЩЕБЛОКЕ ПРЕДУСМАТРИВАЕТСЯ: Полный набор помещений Обязательная маркировка всего оборудования пищеблока и использование в строгом соответствии
- 15. СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ ОУ Базовые организации школьного питания ( комбинаты, базовые столовые) Доготовочные организации (
- 16. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЪЕМНО –ПЛАНИРОВОЧНЫМ РЕШЕНИЯМ. К базовым… и столовым: набор помещений и оборудования должны обеспечить приготовление
- 17. САНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ Хозяйственно-питьевое холодное и горячее водоснабжение, в т. ч. резервные источники горячей воды. Набор
- 18. ТРЕБОВАНИЯ К ОБОРУДОВАНИЮ, ИНВЕНТАРЮ, ПОСУДЕ, ТАРЕ. Современные, исправные, имеющие паспортную характеристику, с устойчивым покрытием к дезинфицирующим
- 19. ТРЕБОВАНИЯ К САНИТАРНОМУ СОСТОЯНИЮ И СОДЕРЖАНИЮ ПОМЕЩЕНИЙ И МЫТЬЮ ПОСУДЫ Соответствие санитарно-эпидемиологическим требованиям на всех этапах
- 20. Приложение 7 к СанПиН 2.4.5.2409-08 Перечень продуктов и блюд, которые не допускаются для реализации в организациях
- 21. 20. Сырокопченые мясные гастрономические изделия и колбасы. 21. Блюда, изготовленные из мяса, птицы, рыбы, не прошедших
- 22. ФОРМЫ УЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ПИЩЕБЛОКА
- 25. Скачать презентацию






















Презентация на тему Спасители Отечества. Конец Смуты
Восстание Уота Тайлера в Англии
Курсовая работа слушателя курсов повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя- предметника» Гав
Организация учебно – исследовательской деятельности в школе
Развитие агропромышленного и рыбохозяйственного комплексов Вологодской области. Объем государственной поддержки
Царскосельский пушкинский лицей (викторина)
Устный счёт «Деление на двузначное число»
Международный трибунал по морскому праву
Осевая и центральная симметрия
РАЗВИТИЕ КСО ЧЕРЕЗ ПРЕПОДАВАНИЕ В УНИВЕРСИТЕТАХ КИШИНЕВ, 30 ОКТЯБРЯ МАРИНА САПРЫКИНА, ЦЕНТР РАЗВИТИЯ КСО
Белоруссия
ВКР: Бухгалтерский учет и анализ оплаты труда на предприятии
Имущество
Презентация для дипломной работы
Презентация на тему Законы Кеплера законы движения небесных тел
Интеграция информационных систем:состояние, тенденции, перспективы
Всемирный банк Программа Интернет-услуг
Салейкинская сельская библиотека
Современные средства поражения
Ya_kontseptsia_Ya_ustal
Дикие животные тропиков
Урок презентация на тему Борис Заходер «История гусеницы»
Дом приведение. Школьник. Детская газета. Выпуск 2
ИТОГИ ПЕРВОГО ТРИМЕСТРА
ВГПУ, встреча с абитуриентами - 18
Предоставление заявки на сертификацию СМК
Тефлон
Проблемыметодического обеспечения учебных дисциплин в контексте ФГОС нового поколения