Содержание
- 2. Методы исследования: Контент - анализ по данной теме. Определение химического состава. Анкетирование. Маршрутный метод. Цель работы:
- 3. Общие сведения о газированных напитках. О целебных свойствах минеральных вод с газом знали уже четыре тысячи
- 4. Значение газированных напитков. Как лето без солнца, так и наша жизнь невозможна без напитков. Кто-то предпочитает
- 5. Эксперимент 2. Мои исследования. Эксперимент, доказывающий, что газированные напитки – синтетический продукт и имеют агрессивную природу.
- 6. Внешний вид драже Mentos до и после реакции
- 7. Опрос учащихся МОУ СОШ №50. Я провела опрос среди учащихся МОУ СОШ №50 7-8-9-10-11 классов с
- 8. Рекомендации: Нужно сократить употребление газированных напитков. Вместо них переходите на негазированные напитки с пониженным содержанием сахара:
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Методы исследования:
Контент - анализ по данной теме.
Определение химического состава.
Анкетирование.
Маршрутный метод.
Цель работы: Убедиться
Методы исследования:
Контент - анализ по данной теме.
Определение химического состава.
Анкетирование.
Маршрутный метод.
Цель работы: Убедиться

Задачи исследования:
Получить общие сведения о газированных напитках.
Провести эксперимент, доказывающий, что газированные напитки - синтетический продукт и имеют агрессивную природу.
Изучить состав наиболее употребляемых газированных напитков.
Провести анкетирование учащихся.
Объект исследования: газированные напитки.
Предмет исследования: ингредиенты газированных напитков и их влияние на здоровье человека.
Гипотеза: Газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.
Слайд 3Общие сведения о газированных напитках.
О целебных свойствах минеральных вод с газом знали
Общие сведения о газированных напитках.
О целебных свойствах минеральных вод с газом знали

Слайд 4Значение газированных напитков.
Как лето без солнца, так и наша жизнь невозможна без
Значение газированных напитков.
Как лето без солнца, так и наша жизнь невозможна без

Слайд 5Эксперимент 2.
Мои исследования.
Эксперимент, доказывающий, что газированные напитки – синтетический продукт и имеют
Эксперимент 2.
Мои исследования.
Эксперимент, доказывающий, что газированные напитки – синтетический продукт и имеют

Эксперимент 3.
Эксперимент 1.
Раньше в нашей школе продавали газированные напитки и многие дети покупали их вместо завтраков без разрешения родителей. Сейчас их не продают, т.к.они вредны, но рядом со школой расположен киоск, в который бегают на каждой перемене дети и покупают цветные газированные напитки, тем самым они губят свой растущий организм.
Я проводила 15-ти минутки на тему «Здоровье», чтобы дети не употребляли цветные газированные напитки. Объясняла их вредное влияние на здоровье людей. Дети экологически необразованны, им нужно постоянно объяснять какие продукты они пьют, родители покупают им цветные газированные напитки не зная о последствиях.
Слайд 6Внешний вид драже Mentos до и после реакции
Внешний вид драже Mentos до и после реакции

Слайд 7Опрос учащихся МОУ СОШ №50.
Я провела опрос среди учащихся МОУ СОШ №50
Опрос учащихся МОУ СОШ №50.
Я провела опрос среди учащихся МОУ СОШ №50

5 % - вообще не употребляют.
31% - раз в неделю.
44% - раз в месяц.
20% - несколько раз в год.
Большинство учащихся употребляют газированные напитки раз в месяц и раз в неделю, следовательно, у этих детей чаще, чем у других бывают отравления, головные боли, головокружение, тошнота, раздражительность, сыпь, боли в суставах, депрессия, слабость.
Из 10-11 классов большее количество учеников употребляют меньшее количество окрашенных газированных напитков.
Слайд 8Рекомендации:
Нужно сократить употребление газированных напитков. Вместо них переходите на негазированные напитки с пониженным
Рекомендации:
Нужно сократить употребление газированных напитков. Вместо них переходите на негазированные напитки с пониженным

Выбирайте простые минералки — желательно, с щелочным составом. Но не переусердствуйте: лечебные воды, чересчур насыщенные минералами, могут только увеличить нагрузку на сердце, предостерегают врачи. Поэтому внимательно читайте этикетку — содержание солей не должно превышать 2-3 грамма на литр.
Выбирайте только качественную питьевую воду. Пейте больше чистой воды!
Сладкие газировки: все они созданы не для того, чтобы утолять жажду, а, наоборот, чтобы её вызвать — чем больше вы пьёте, тем больше купите.
Вывод.
Моя гипотеза подтвердилась. Действительно - газированные напитки отрицательно влияют на здоровье человека. Они оказывают серьёзное влияние на здоровье человека, тем самым могут провоцировать следующие болезни: опухоль мозга, множественный склероз, эпилепсию, базедову болезнь, хроническую усталость, болезни Паркинсона и Альцгеймера, диабет, умственную отсталость, туберкулёз, могут вызывать даже смертельный исход. На эту тему нужно беседовать с учащимися, родителями, учителями, выпускать листовки и плакаты, чтобы люди знали, что они пьют!
Образы животных в английских сказках. Межрегиональная дистанционная конференция – конкурс учащихся 1 – 7 классов «Первые шаги в н
Применение технологии виртуализации на основе XEN для развёртывания Web-серверов и серверов приложений производственного комплекс
Краткий экскурс в зарубежную литературу начала XX века Презентация для 10 класса
1. 7П в проекте (1) (2)
Анализ документального фильма Мертвая мамуля
Презентация на тему Эдуард Мане
Физика в Спорте
Диаграмма последовательности: продажа заказного продукта
Село Арзгир глазами детей
Курс Продаём пакеты сервисов 1С. Определяем ключевые схожие признаки сервисов 1С
Порядок получения ключей и сертификатов электронной подписи участниками РСМЭВ Волгоградской области
Недвижимость. Торги, лот №8, г. Хабаровск
История рождения города Нурлат
Тест по процессуальному праву
ДЕНЬГИ
Презентация на тему Проступок. Правонарушение. Преступление
ФГОС
Закон о кассовых аппаратах
МЕТОД ОЦЕНКИ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ РАБОТНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОДЕЖДОЙ, СПЕЦИАЛЬНОЙ ОБУВЬЮ И ДРУГИМИ СРЕДСТВАМИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ
Государственное учреждение «Средняя школа № 36 Волков Александр Мелентьевич Маслова Г.Н. Заведующая школьной библиотекой
МОУ Гимназия №56 Городская военно-патриотическая программа «Память 2009-2010г.» Слайд-презентация «Героическое поколение» Томск – 2
Презентация Microsoft PowerPoint
Деловая игра: «Роль электронных образовательных ресурсов в реализации мыслительного подхода»
Личность и государство
Социалистический реализм
Всероссийский открытый конкурс профессионального мастерства пресс-секретарей и специалистов по связям с общественностью орган
Презентация на тему Рекомендации родителям по руководству чтением детей
Салат Несвижский