Содержание
- 2. Мы с вами уже знаем, почему нужно есть много овощей и фруктов, почему их нужно мыть
- 3. Не отвечайте на этот вопрос! Чистить зубы и мыть руки совсем не нужно! Люблю ребят, которые
- 4. Все собаки знают Ваню, И рычат издалека: Он обходится без бани, Он отвык от гребешка, Никогда
- 5. Ребята, сегодня утром я получила письмо. Давайте его вскроем.
- 6. Дорогие наши дети! Я пишу вам письмецо! Я прошу вас: мойте чаще Ваши уши и лицо.
- 7. Как вы думаете: кто написал это письмо?
- 9. Ах ты, гадкий, ах ты, грязный, Неумытый поросенок! Ты чернее трубочиста, Полюбуйся на себя: У тебя
- 10. Все-таки, ребята, нужно чистить зубы и мыть руки или нет? Хотим мы дружить со Злючкой-Грязючкой? О
- 11. На красной жердочке Сидят белые курочки.
- 12. Костяная спинка, Жесткая щетинка, С мятной пастой дружит, Нам усердно служит.
- 13. На зубах постоянно образуется налёт из микробов и остатков пищи. Частички пищи застревают между зубами. Поэтому
- 14. Какими движениями чистим зубы? Зубы надо чистить с углов, с боковых зубов. Сначала изнутри, вверх-вниз. Так
- 16. У многих из вас сейчас молочные зубы меняются на постоянные. Может быть, не стоит ухаживать за
- 19. Надо чистить каждый зуб, Верхний зуб, нижний зуб, Даже самый дальний зуб, — Очень важный зуб.
- 20. Мы чистим, чистим зубы И весело живем. А тем, кто их не чистит, Мы песенку поем:
- 22. Для того чтобы выполнить следующее задание, вам надо отгадать загадки и назвать друзей Мойдодыра.
- 23. Ускользает, как живое, Но не выпущу его я. Дело ясное вполне: Пусть отмоет руки мне.
- 24. Хожу-брожу не по лесам, А по усам, по волосам, И зубы у меня длинней, Чем у
- 25. Вафельное и полосатое, . Гладкое и лохматое, Всегда под рукою — Что это такое?
- 26. Есть в комнате портрет, Во всем на вас похожий. Засмейтесь — и в ответ Он засмеется
- 27. Вы узнали всех друзей Мойдодыра. А умеете ли вы с ними обращаться? Для чего нам нужно
- 28. Подворачиваем рукава, мочим и намыливаем руки. Намыленные руки должны соскальзывать друг с друга, как санки со
- 29. Лицо и шею моем с мылом. Сначала намылим пальчики, затем лицо и шею. Не забываем протереть
- 30. Что надо делать, если мыло попало в глаза? Какими из предметов должен пользоваться только один человек?
- 32. Рассмотрите рисунки. В каких случаях нужно мыть руки? Почему это нужно делать?
- 41. Это шуточное стихотворение — совет наоборот.
- 42. ЧИСТОТА – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ
- 44. Скачать презентацию









































Примеры выполнения учебных заданий по композиции для абитуриентов, поступающих на направление Дизайн архитектурной среды
Использование современных отделочных материалов на уроках изобразительного искусства
Фирма глазами соискателя: критерии выбора работодателя
Механические и электромагнитные колебания
Резиденция Деда Мороза
Программирование на языке Паскаль
Измерение площади фигур с помощью палетки
Организация соревнований по эстафетному бегу
Применение фильтров в Photoshop
Израильская команда G0 TEAM
Даниил Романов
Olympic games
Экономика в начальной школе
The soul cannot live without love!
Виды штукатурки
Слабоалкогольные и безалкогольные напитки
Межкультурное общение с гостем из Монголии
Распорядитель бюджетного финансирования
«Формирование здоровьесберегающего пространства учреждения – основа сохранения и укрепление здоровья воспитанников центра».
Пенал - презентация для начальной школы_
Проект благоустройства школьного двора«Цветочный рай»
Самоотчеты участников для выявления результатов работы группы
Сатка, челябинская областьгазета «Саткинский рабочий» национальный конкурс «Информационное партнёрство: власть-общество-сми
Конденсаторы их роль и функции.
Международные организации
«Есть одна профессия от БОГА – учитель, все остальные от учителя»
Презентация на тему Семейство Крестоцветные
Современные информационные технологии в документационном обеспечении управления