Содержание
- 2. Попытка замены существующих знаний, умений, отношений, норм и стилей поведения индивидов и групп ИЗМЕНЕНИЕ (ПЕРЕМЕНЫ)
- 3. ИЗМЕНЕНИЯ I порядка (плановые) постоянные изменения, происходящие в стабильной организации, обеспечивающие ей возможность расти и развиваться
- 4. И. Шумпетер выделял пять типичных изменений и дал определение использование новой техники, новых технологических процессов или
- 5. Международный стандарт понятия инновации Инновация (нововведение) – это конечный результат творческой деятельности, получивший в воплощении в
- 6. инновация Практическая применяемость Экономическая полезность Основные свойства инновации
- 7. СИЛЫ, ВЫЗЫВАЮЩИЕ ПЕРЕМЕНЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕШНИЕ СИЛЫ законы, новые технологии, экономические факторы, общественные потребности и т.д.
- 8. СИЛЫ, ВЫЗЫВАЮЩИЕ ПЕРЕМЕНЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ВНУТРЕННИЕ СИЛЫ
- 9. «Движущие» силы инновационного процесса 1.Получения конкурентного преимущества 2.Государственное регулирование 3.Фундаментальные ха-ки чел-кой натуры
- 10. Самые знаменитые лодыри
- 11. Инновационная деятельность Открытая модель Закрытая модель Переходная Модели инновационной деятельности
- 12. Способность организации сортировать и отбирать идеи Закрытая модель Открытая модель Закрытая модель Способность отсеивать Способность спасти
- 13. Тип инноваций по степени новизны Базисные инновации Улучшающие инновации Стимулирующие влияния оказывают: Создание союзов Объединений организаций
- 14. Тип инноваций по основным технологическим параметрам Продуктовые инновации Процессные инновации Новая услуга, продукт Новые элементы введеные
- 15. Тип инноваций по характеру практической деятельности Производственныеинновации Управленческие инновации Организационный лаг
- 16. ПРИЧИНЫ СОПРОТИВЛЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЯМ Неопределенность Ощущение потери Убеждение, что изменения ничего хорошего не принесут
- 17. СТЕПЕНЬ АКТИВНОСТИ УЧАСТНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПЕРЕМЕН Инициаторы
- 18. СТЕПЕНЬ АКТИВНОСТИ УЧАСТНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПЕРЕМЕН Соглашатели
- 19. СТЕПЕНЬ АКТИВНОСТИ УЧАСТНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПЕРЕМЕН Консерваторы
- 20. МОДЕЛЬ РОДЖЕРСА И ШУМАЙКЕРА 2,5% 11% 34% 34% 16% 2,5% I II III IV V VI
- 21. КАК ОСЛАБИТЬ СОПРОТИВЛЕНИЕ Образование и передача информации Привлечение подчиненных к принятию решений Помощь и поддержка Переговоры
- 22. ПОДГОТОВКА К ПРОЦЕССУ ИЗМЕНЕНИЙ ЦЕЛЬ КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ПЛАН ОПРЕДЕЛИТЬ РОЛЬ КАЖДОГО СОТРУДНИКА
- 23. ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ ИЗМЕНЕНИЯМИ Принудительный подход
- 24. ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ ИЗМЕНЕНИЯМИ Рационально-эмпирический
- 25. ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ ИЗМЕНЕНИЯМИ Нормативно-преобразовательный
- 26. Инновации Проводятся централизованными отделами НИОКР Преобладают большие проекты Основная движущая сила - ученые «Малые старты» в
- 27. Методы производства новаторских идей Метод контрольных вопросов Метод фокальных объектов Метод отрицания Метод систематического покрытия поля
- 28. Проект Внедрение здоровьесберегающих технологий в вашу организацию [email protected]
- 29. Шаг первый Название внедрения и его цель
- 30. Шаг второй «Каким образом я могу……» Кто? Что? Где? Когда? Почему?
- 31. Шаг третий
- 32. Шаг четвертый
- 33. Алгоритм Начало Последовательность этапов Конечный результат
- 35. Скачать презентацию